2014年安徽省直机关遴选公务员笔试真题及答案

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1、2014年安徽省直机关遴选公务员笔试真题标签:遴选公务员笔试题分类:公选领导遴选公务员面试笔试题2014年省直遴选真题时间:9月21日(周日)8:30--11:30第一题背景材料:A县重点发展现代农产品加工业,并出台了一系列政策措施。乐农集团公司是龙头企业,与A县达成投资合作意向,即将来A县考察。问题:如果你是A县负责联系该集团考察事宜的联络员,为做好接待工作,在考察组到来之前,你需要了解对方那些信息?(分条列出,100字以内)(9分)第二题背景材料:习总书记提出“五个坚持”的要求(内容)。你单位准备召开全体干部职工大会,专题学习总书记的“五个坚持”要求。问题:如果领导让你起草“专题学习

2、会议方案”,请介绍一下方案的基本内容,并提出保证学习效果的具体措施。(分条列出,150字以内)(10分)第三题背景材料:土地流转制度改革等政策出台,“农场主”式的“新农民”出现,有资金、有文化、有科技知识,希望经营现代农业。某县开展专题培训,分为四个模块:第一模块是“种什么”,帮助“新农民”解决投资方向问题......问题:请参照第一模块的表达形式,完成其他三个模块的内容。(分条列出,100字以内)(9分)第四题背景材料:国务院印发了《社会信用规划纲要2014-2020年》,省规划纲要正在编制中,今年有望出台。问题:你认为充酝酿起草到规划纲要出台,需要经过哪些工作程序,并作简要说明。(分

3、条列出,200字以内)(12分)第五题背景材料:某县政府拟进一步宣传户籍制度改革,更好的推动农业人口市民化。问题:请结合材料,以县政府名义草拟一份《致广大农民朋友的一封信》500字以内。(只写标题和正文;内容具体,中心明确;针对性强,有说服力;思路清晰,语言得体)(20分)第五题背景材料:2013年省委省政府部署“三线三边”,2014年召开全省“三线三边“调度会,总结,部署。某媒体专题报道了ABCD四个市推进三线三边环境治理的有关情况......(分别详细介绍了四个市的做法、群众反映、成效)问题:请结合背景材料,围绕推进三线三边环境治理工作,这一主题,自拟题目,写一篇1200字左右的工作

4、情况综合汇报,供领导决策参考。(主题突出,内容全面;思路清晰,结构完整;语言得体,表达流畅)(40分)2014年省直遴选考友答案第一题我的答案回忆版:1.了解乐农集团来我县的具体日期和时间2.了解考察人员的姓名、性别、民族和联系方式3.了解到达我县的具体地址,方便做好迎接4.了解乐农集团考察人员在住宿、饮食的要求5.了解到我县考察时对考察对象、考察方式有无具体要求(98字)我的经验教训:“接待方案”题型。问题要求写“制定方案需要了解哪些内容”“分点列出”本来想写“了解乐农集团的公司的发展情况”等,但是又考虑到题目是写乐农集团来A县的参观,管他是乐农、还是乐工、乐商的发展怎么样呢。只考虑了

5、来访时间、来访地点、来访人员和来访要求了。字数限制就没写了。第二题我的答案回忆版:一、会议方案要点1.会议时间:9月22日,上午9时整2.会议地点:行政楼五楼会议室3.参会人员:全体干部职工及下属企(事)业单位负责人4.会议内容:传达习总书记习总书记“五个坚持”要求精神5.自带笔纸,做好会议记录,因故不能参会的人员向分管领导请假后报办公室备案6.请保持会议秩序和现场纪律二、抓落实1.会后各二级机构、下属企(事)业单位召开会议落实2.全体人员撰写一篇学习心得,10月10日前交到办公室3.人事科制定精神落实考核方案,日常督察与年底督察结果纳入个人年度考核(207字)我的经验教训:“会议议程”

6、题型。问题要求写“会议方案要点”和“怎么抓落实效果”,“分点列出”。这一大题是两小题,一是会议方案怎么写,时间、地点、人物、内容(忘记内容又没有写了)、注意事项等。另一个是怎么抓落实效果,小会议传达大会议、学习心得、纳入考核。第三题我的答案回忆版:1.第二个模块“谁来种”,帮助“新农民”解决人员问题。鼓励将土地流转出来的农民“回头”种植,引进周边地方种植能手,推广机械化种植。2.第二个模块“怎么种”,帮助“新农民”解决种植技术问题。联系农业高校、科研院所及地方农技部门专家指导种植,推进科技种植。3.第二个模块“如何收益”,帮助“新农民”解决投资回报问题。引进农副产品深加工企业,提高产品附

7、加值。争取项目支持和专项资金。实现税收减免政策。(191字)我的经验教训:问题要求参照模块1,写出模块2.3.4看到“第一个模块“种什么”,帮助“新农民”解决种植品种问题”就联想到管理学中的“5W1H”,套上了前三个“WHAT种什么”、“WHO谁来种”、“HOW怎么种”,差一个,“WHEN什么时候种”和“WHERE在哪里种”都不合适。看看题干说“新农民”是投资者,有钱没技术,有投资肯定求回报咯就写了一个“如何收益”,解决投资回报问题

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