2011年安徽省直机关遴选公务员考试笔试真题

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1、安大公考网2011年安徽省直机关遴选公务员考试笔试真题一、填空题（每小题1分，共10分）1.2011年10月15日至18日中共中央_十七届六中全会在北京召开，审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。2．中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想。3．“十二五”时期是对全面建设小康社会具有决定性意义的关键时期，我省“十二五”发展指导思想是“双轮驱动”，具体是指工业化、城镇化。4.2009年我省国内生产总值突破10000亿元大关。5．我省力争到2015年城乡居民收入比2010年翻一番。6．

2、皖江城市带承接产业示范区规划是我省又一个上升到国家战略层面的规划。7．商品的价格围绕价值上下波动是_价值规律的表现形式。8．马克思在《资本论》中提到的唯一的中国人是_王茂荫。9．曹操在《龟虽寿》中写到：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已10．陈独秀等人创办了《新青年》杂志，高举民主、科学两面旗帜。二、简答题（共9分）胡锦涛在“七一”讲话中指出，中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制

3、度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”7安大公选遴选交流群248622483安大公考网重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题，是对毛泽东思想的继承和发展。中国特色社会主义制度，是

4、当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。我们推进社会主义制度自我完善和发展，在经济、政治、文化、社会等各个领域形成一整套相互衔接、相互联系的制度体系。【问题】请用三句话回答党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是什么？（9分）标准答案：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。三、公文处理题（共11分）为认真贯彻省委省政府关于人才工作的决策，深入调查全省人才工作的实际状况，以改革创新精神推动“十二五”人才规划落到实处，省人才工作领导小组研究决定，近期组织力量开展人才工作专题调研。此次调研的范围为

5、省直有关单位、各市级部分工业企业、高等院校和科研机构，主要了解“十二五”人才规划落实情况，各类人才队伍建设、人才工作服务经济社会发展大局等方面的主要做法、基本经验、工作典型和存在的突出问题，以及加快人才强省建设的思路和意见建议。调研共分五个工作组，分别由省人才工作领导小组成员带队，每个小组有两名成员，成员从各相关处室抽调。调研活动于11月底结束。各级新闻媒体将全力配合此项工作，及时宣传人才工作典型事例。某同志起草的调研通知中缺少调研方式和调研具体要求等内容。【问题】请你根据背景资料，草拟调研通知需要补充的两个方面的内容要点。（不超过300字，11分）四、情景模拟题（共10分）近年

6、来，我省认真落实中央关于建设资源节约型、环境友好型社会的要求，努力推进节能减排工作'单位生产总值能耗、化学需氧量、二氧化碳排放量均圆满完成国家下达的指标，所有市县都建立了污水处理厂，一批重点企业节能减排工作走在全国前列，受到兄弟省市的关注。7安大公选遴选交流群248622483安大公考网某省发展改革委来电，张副主任一行三人，拟于10月26日来我省学习节能减排的工作做法和经验，并进行实地考察。【问题】作为承办处室工作人员，处长要求你提出接待方案，并设计座谈会方案要点。（不超过300字，10分）五、案例分析题（共10分）《文物保护法》规定，文物保护单位的保护范围内不得进行其他建设工程

7、或者爆破、钻探、挖掘等作业。但是，因特殊情况需要在文物保护单位的保护范围内进行其他建设工程或者爆破、钻探、挖掘等作业的，必须保证文物保护单位的安全，并经核定公布该文物保护单位的人民政府批准，在批准前应当征得上一级人民政府文物行政部门同意；在全国重点文物保护单位的保护范围内进行其他建设工程或者爆破、钻探、挖掘等作业的，必须经省、自治区、直辖市人民政府批准，在批准前应当征得国务院文物行政部门同意。近日，省文物局接到市文物局报告：群众举报该市重点文物保护单位未经批准进行其他建筑物施工，