上宋初中“啄木鸟行动,清理社会不规范用字”活动方案

上宋初中“啄木鸟行动,清理社会不规范用字”活动方案

ID:47602676

大小:43.50 KB

页数:9页

时间:2019-09-26

上宋初中“啄木鸟行动,清理社会不规范用字”活动方案_第1页
上宋初中“啄木鸟行动,清理社会不规范用字”活动方案_第2页
上宋初中“啄木鸟行动,清理社会不规范用字”活动方案_第3页
上宋初中“啄木鸟行动,清理社会不规范用字”活动方案_第4页
上宋初中“啄木鸟行动,清理社会不规范用字”活动方案_第5页
资源描述:

《上宋初中“啄木鸟行动,清理社会不规范用字”活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、...上宋初中“啄木鸟行动,清理社会不规范用字”活动方案为进一步规范社会用字,营造良好的语言文字环境,迎接省、市语委对我县国家三类城市语言文字工作评估,结合我校实际,决定开展“啄木鸟行动,清理社会不规范用字”活动,制定如下实施方案。一、指导思想:以省、市、县有关语言文字工作文件、会议精神为指导,进一步宣传贯彻《国家通用语言文字法》,通过开展“啄木鸟行动,清理社会不规范用字”活动,积极引导广大师生自觉纠正工作、学习、生活环境中的不规范用字用语,以监督社会用字用语,促进语言文字规范化,唤起全社会积极行动起来,关注祖国语言文字的规范使用,净化校园文字环境,积极创建文明社区。二、工作目标号召全

2、校广大师生积极行动起来,像啄木鸟一样,搜寻、纠出课堂中、校园里、街道旁、社会上的不规范用字用语(错别字、二简字、繁体字、已淘汰的异体字、缺损字等),重点检查教室、公共场所的标牌、店牌、指示牌、广告牌、地名、路牌、公交站牌的用字规范情况,并争取社会各界的支持与配合,切实采取措施加以改正,从源头上杜绝用字用语不规范现象,不断提高用语用字规范率。参考学习...三、活动时间2012年12月1日—12月31日四、实施步骤(一)、准备阶段(12月1日—12月10日)1.活动准备,制定“啄木鸟行动”活动方案2.召开各科室、各年级负责人会议,学习活动方案,部署活动具体工作。3.开展宣传、组织、指导等各

3、项准备工作。(二)、实施阶段(12月11日—12月25日)1.参加“啄木鸟行动”启动仪式2.各班级组织“啄木鸟行动”小分队,到指定区域开展活动。3.各班组织学生整理、分类、归纳原始材料,为撰写调查报告做准备。(三)、总结阶段(12月26日—12月31日)1.各班组织指导学生撰写社会规范用字调查报告。2.开展社会规范用字调查报告评比活动。(1)校内开展评比活动。(2)于12月31日前每班选送3篇优秀调查报告上交学校语文教研组联评,获一等奖的指导老师授予优秀指导师称号。五、活动要求参考学习...(一)、七、八年级各班要成立一支“啄木鸟行动”小分队,每队由4—6人组成,每队确定一名队长,并由

4、语文老师指导活动开展,确保活动取得实效。(二)、开展调查时,用数码相机等摄像工具对不规范社会用字进行拍摄记录,收集好相关影像资料,并填写好《不规范用字调查登记表》。(三)、“啄木鸟行动”要以宣传、调查、整改为主,注意沟通协调,力争社会各界的支持和配合。(四)、本次活动人多面广,为保证活动有序开展,各班要组织学生在上宋街道指定区域开展活动。要特别注意活动的安全管理,加强对学生的安全宣传和教育,活动时,带队老师要时刻观察交通情况,照顾好自己的学生,严防安全事故的发生。参考学习...上宋初中“啄木鸟行动,清理社会不规范用字”活动总结做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培

5、养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓。根据通城县局有关精神,我校开展了轰轰烈烈的学生“啄木鸟行动,清理社会不规范用字”大检查活动,现将活动情况总结如下:一、领导挂帅,切实管理。活动初,学校分管德育的侯校长召开了本次行动的预备会,传达了通城县教育局的文件精神,指出了本次行动的目的和有关安排,分配了任务,部署了工作。随即成立了“啄木鸟行动”社会用字大检查活动领导小组,由侯校长亲自挂帅,担任领导小组的组长,魏主任任副组长,各年级组长、各班班主任、语文

6、老师负责具体指导学生“啄木鸟行动”社会用字大检查活动。根据本次会议的精神,积极做好宣传发动工作,在学生集会上作了“参考学习...啄木鸟行动、清理社会不规范用字”大检查活动的宣传动员报告,宣讲了活动的的重大意义和活动要求,领导小组整个活动自始自终参与了指导和管理,保证了活动有序有效的开展。二、加强学习,提高认识。(一)、搜集了解国家有关社会用字的相关法律法规:《中华人民共和国国家通用语言文字法》《关于社会用字管理工作的意见》《国务院批转国家语言文字工作委员会〈关于废止【第二次汉字简化方案(草案)】和纠正社会用字混乱现象的请示〉的通知》,做到有法可依,有法必依。(二)、通过橱窗、板报、广播

7、站以及班会课,让学生明白规范用字的重要性和必要性,提高活动的主动性和积极性,让学生认识到目前社会用字不规范的现象,给经济的发展、科技的进步、教育的普及、文化的繁荣造成很大的损失和障碍。尤其是进入信息化时代后,计算机对汉字的识别,要求汉字必须规范。所以在知识经济时代,推行规范汉字比以往任何时代都更为迫切。(三)、组织学习,激励学生通过各种渠道查阅有关汉字的知识,如电脑上网查阅图书、采访专家等,了解汉字的发展史,组织学生阅读《简化汉字总表》《现代汉

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。