技术创新的理论与方法—TRIZ方法入门 继续教育作业

技术创新的理论与方法—TRIZ方法入门 继续教育作业

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1、继续教育技术创新的理论与方法(TRIZ方法入门)作业11.()是指当一个系统自身发展到极限时,它向着变成一个超系统的子系统方向进化,通过这种进化,原系统升级到一种更高水平。(单选)A子系统的不均衡进化法则B向超系统进化法则C向微观级和场的应用进化法则D增加集成度再简化法则2.()是指将相同或者相类似的物体放到一起(或者合并);聚集相同或者相类似的部分去实现相似的操作。(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理3.()是指将一个物体放在另一个里面;轮流将每一个物体放到另一个里面。(单选)A组合原

2、理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理4.()是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。(单选)A预先作用原理B预先反作用原理C事先防范原理D等势原理5.TRIZ的自由化发展虽然说明它的生命力,也证明了其不成熟的一面。其具体表现为()。(多选)A很多TRIZ工具没有集成为一个整体系统B如何选择TRIZ特定工具来解决特定问题,TRIZ并没有给出清晰的建议CTRIZ工具不支持创新问题解决的某些阶段D各种方法和工具之间存在大量重叠交叉现象6.据有关学者统计,可用于非技术领域的TRIZ工具集有()。(多

3、选)A创新原理B矛盾分析C物质场模型D理想度7.每个技术系统的进化,都要经历的阶段有()。(多选)A婴儿期B成长期C成熟期D衰退期8.技术发明的准备阶段是针对发明目标,构想解决方案的阶段。(判断)正确错误9.当一个系统自身发展到极限时,它向着变成一个超系统的子系统方向进化,通过这种进化,原系统升级到一种更高水平。(判断)正确错误10.从TRIZ理论定义上来说,一个技术系统应包括三个部分,两种物质和一个场。(判断)正确错误11.物质—场分析与标准解,作为一类TRIZ解题方法,就解决实际问题而言,更具有广泛性

4、。(判断)正确错误12.科技创新能力建设的四大基础是机制体系创新,技术创新体系建设,创新型人才队伍建设和创新文化建设。(填空)13.技术系统的物—场模型中,机械力场包括压力、和。(填空)14.经过2500000份全世界高水平发明专利的研究TRIZ将高难度的问题和所要实现的功能进行了归纳总结。(填空)15.抛弃或再生原理的具体措施包括哪些内容?(简答)1.已完成自己的使命或已无用的物体部分应当被剔除(溶解、蒸发等)或在工作过秤中直接变化。2.立即修复一个物体中损耗的部分。

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