(论文)教学档案(附件二)

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1、毕业设计（论文）教学档案题目学院名称专业名称班级学生学号学生姓名指导教师（职称）最终评定成绩重庆邮电大学教务处制二O—年月设计（论文）题目学生姓名学院专业班别指导教师职称下达任务日期年月日主要研究内容♦方法和要求进度计划主要参考文献日日月月年年签任血备注：此任务书由指导教师填写，并于毕业设计（论文）选题结束后尽快下达给学生。可加附页。重庆邮电大学毕业设计（论文）教师指导记录名姓1称职授教副名姓芮周业专TTT二理管商工号学一稿指导过程及意见道完述日渠否表5叹是和冃壌述濮戶米惮铲3材的法-文点语年论论的“甘，见20眉关常要相改主懑修o指误的艷潜二稿指

2、导过程及意见阅在，日批存分19爲放nW月第括添4定稿指导过程及意见屮完日论廂29查按月步芫5其他补充说明日月年指导教师签字：教学部主任签字：周芮专业英语（商贸）学号学生姓名2012216158毕业论文（设计）题目微信朋友圈分享意愿的影响因素研究业论文X设计>—/主要学生签字:如今，微信营销已经变成了一种趋势，这里讲到的营销不单单是广告推送,也包括服务沟通。总之，微信营销是互联网时代营销模式的一种大胆创新，是伴随着微信的流行而兴起的一种网络营销方式。微信，作为企业营销界热议的焦点，自然值得我们的深入研究。而本文通过对微信朋友圈分享意愿的研究，最终分

3、析得出企业在微信公众平台上应该采取的措施及方法，旨在为企业的管理者以及微信平台的相关运营团队提供关于微信营销和推广方面的有效建议，帮助企业进一步了解顾客的实质需求，增强企业竞争力，充分利用网络营销方式，扩大企业品牌知名度，提升企业价值。就目前的研究来看，研究者们大多将目光集中在微信的营销方式、朋友圈的设计功能以及与其他媒体的比较等方面，这些研究都是以信息发送者的角度來分析问题的，而且大多数都属于定性的研究。本文不同于以往的角度，采用独特的信息接受者的角度来，即消费者的行为角度来逆向讨论企业的对应策略。本文在对数据进行整理以及比对分析后，探究各种因

4、索变量对内容分享行为的影响程度，以及各因素在后期如何进一步影响到用户的内容分享行为。在研究后得出结论，为微信公众平台的企业提供管理建议及营销策略。内容简介微信公众平台分享影响因素＜茨邮电丈曇毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目—微信朋友圈分享意愿影响因素研究学院经济管理学院专业工商管理班级54511206学生学号2012216158学生姓名周芮指导教师施涛重庆邮电大学教务处制二O—六年六月综述本课题研究动态、选题目的及意义研究基本内容、拟解决的主要问题针X爲i研究方法、步骤及措施研究进度计划指导教师意见日月年教学部审核意见日月年学生姓名专业班

5、级学号指导教师职称所在单位毕业设计（论文）题目评定内容调超楼方案设计任务完成情况工作态度英语、计算机应用能力评分标准10分20分50分10分10分评定得分合计得分指导教师评语指导教师签字：（校外加盖公章）年月日重庆邮电大学本科毕业设计（论文）评阅意见表学生姓名：专业：班级：学号：毕业论文题冃分等级（在分数上划“J”）评价项目7-j-7—优良中差1选题符合^业培养目标;体现综合VII练基本要求;理论意义和实用价值151413131212111010982查阅文献资料能力；综合运用知识能力；研究方案的设计能力；研究方法和手段的运用能力；夕卜文运用能力

6、2524232322212019181817163题目难易度；工作量；写作水平2524232322212019181817164文题相符；写作规范151413131212111010985研究成果是否有新见解、新思路109988766546成果的理论或实用价值10998876654评阅人评定成绩评定意见：（在相应栏划“J”）同意答辩（）修改后答辩（）不同意答辩（）其他补充说明（如果不够填写，可加页）评阅人（签名）：年J1学生姓名专业班级学号答辩地点答辩时间年月曰指导教师姓名论文题目学生对设计（论文）自述情况：提问及学生答辩情况记录：（篇幅不够可在

7、背面续写）答辩小组综合评定记录：答辩成绩：答辩小组组长签名：年月日学院毕业设计（论文）答辩委员会意见学号：专业:班级：学生姓名：毕业论文题目指导教师评定成绩评阅人（-）评定般答辩小组评定成绩评阅人（二）评定成绩答辩委员会评定成绩评语（如果不够填写，可另附纸页）学院答辩委员会主任（签章）：年月日毕业设计（论文）最终等级学院成绩专用章：_年月日