正东中学期末考试质量分析报告(2014-2015学年第一学期)

正东中学期末考试质量分析报告(2014-2015学年第一学期)

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1、东胜区正东中学期末考试质量分析报告(2014-2015学年第一学期)本学期期末考试初一统一供卷监考,统一阅卷考试;初二、初三年级实行统一供卷阅卷考试。由于学生缺考等原因干扰,导致我校初二学生成绩略有影响,初一、初三没有出现数据上的影响。因此本质量分析是按照东胜区教研中心提供的数据进行分析。一、总体质量分析㈠均分:整体上我校的考试成绩较历史上的考试成绩名次均出现不同幅度的下降,尤其是部分学科明显比较落后,严重影响我校的全区排名。1.初三总均分从一直以来的五、六名退步到第七名,其中语文、历史、物理出现历史上的排名最低,分别是全区第九、第十一、第九名。2.初

2、二总均分从历史来的第六名退步到第八名,其中语文、数学、政治、历史出现历史上的排名最低,分别是全区第十、第九、第十、第九。3.初一总均分相比较于小升初名次没有变化,排名第九。其中数学第十、英语第十、历史第十、地理第十一,名次均比较靠后。㈡优秀率:整体上我校各个年级的优秀率不占优势:1.初三年级前10%的学生六人,占全校学生的比例是7.14%,低于东胜区的10.16%的平均比例。从表一的数据中可以明显表二:初二年级总分、学科前10%、30%占有率对比表学科语文数学英语政治历史物理地理生物总分10%率5.222.613.485.226.099.5713.91

3、20.873.48区排名109101095621030%率22.6113.9114.7823.4822.6132.1726.9644.3520.87区排名991010105929总分排名10981095938看出,我校的前10%、30%率相对都比较有优势的仅仅是政治学科。2.初二年级的前10%学生4人,占全校学生的比例是3.48%,远远低于东胜区的平均比例。初二年级在优秀率上占有一定优势的学科是物理、生物学科。3.初一年级的前10%表一:初三年级总分、学科前10%、30%占有率对比表学科语文数学英语政治历史物理化学总分10%率1.195.953.571

4、4.294.768.339.527.14区排名95931177630%率23.8145.2413.1030.9519.0517.8627.3821.43区排名869411978总分排名969211977学生9人,占全校学生的比例是6.82%,低于全东胜区的平均水平。初一年级在优秀率上占有一定优势的学科是政治、生物学科。㈢及格率:我校学生的及格率普遍偏低,初三年级51%,全区第七;初二年级53.91%,全区第九;初一年级47.73%,全东胜区第十;这也客观上反映了我校一直以来的学习成绩状况,低分段学生比较多;表三:初一年级总分、学科前10%、30%占有率

5、对比表学科语文数学英语政治历史地理生物总分10%率7.584.552.2716.673.79018.26.82区排名8911110112730%率25.7615.1512.1241.6717.427.5843.217.4区排名8101111111210总分排名810101101149二、分年级质量分析㈠初一年级1.历次考试成绩变化考试名称全区语文数学英语政治历史地理生物小升初9999七上统考981010110113本届初一学生从入学成绩就不占优势,基本上可以与2016届学生相当,语数英排名均是第九。但相对比2016届、2015届两届学生的初一上学期期末

6、统考统阅成绩进步三个名次的幅度而言,本届学生在总均分上面没有明显的进步。原因分析:①2017届学生初一统考成绩我校总均分是504(第九名),六中506.5(第八名),大兴508(第七名),二中518(第六名),从总均分上来分析,差距不大;②学科上初一年级集中反映在地理(65.4)相比与六中(72.56)、大兴中学(70.99)均分均差5分以上,严重影响总体名次;③数学、英语的学科占有率、均分偏低;2.学科成绩反馈本次考试,初一年级进入前五名的学科有政治(第一名),生物(第四名),在全东胜区倒数前三名的学科有数学(第十名)、英语(第十名)、历史(第十名)

7、、地理(第十一名),相比于其他两个年级,初一各个学科表现均不占优势;3.班级成绩变化及反馈班级语文数学英语政治历史地理生物总分881.664.164.382.771.166.583.7514.3981.265.857.682.668.664.680.7501.31078.566.261.279.268.766.481.2501.7从小升初的考试成绩来看以及历次考试成绩对比,8班一直处于进步状态,9班处于退步状态,10班稳步缓慢发展。具体到学科上,10班的语文一直比较弱,9班的英语在第三次月考、期末考试中一直处于退步状态;政史地生在历次考试中班级间差距不

8、明显;从尖子生上分析,初一进入全东胜区前10%的学生9人,8班、9班、10班分别是4、3、2人

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