12《半截蜡烛》学习单

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1、12《半截蜡烛》接引学习设计学生班级：姓名：___小组评价：老师评价：家长签名：________家长评价：你真棒！有进步！加油啊！　晏子的能言善辩，使我们体会到了机智应对的语言魅力。今天我们要学习另外一种文学形式，看看当中发生了什么事情。独学指导：仔细默读课文，读懂课文内容，写一写。1.剧本中讲的是件什么事。独学指导：仔细默读课文，读懂课文内容，写一写。2.面对着即将到来的危险伯诺德夫人及她的孩子们是怎么做的。本课自测1．文学常识　了解剧本：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　了解第二次世界大战：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2.根据意思，从课文中找出相应的词语写在括号里。（1）原形容严肃虔敬的样子，现在用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（）（2）聚精会神地看。（）（3）好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。（）（4）不说话，不流露感情，形容态度镇静。（）3.说说读剧本和

3、读一般的文章有什么不同？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4.剧本《半截蜡烛》续写杰奎琳踏上最后一级台阶时，蜡烛熄灭了，接下来还会发生什么事情呢？