牛津版小学三年级下册英语第四单元检测

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1、牛津版小学英语3BUnit4练习卷1.听录音,判断所听内容是否与所给图片相符,正确的打“√”错误的打“×”。(8分)2.听录音,给下列图片排序。(12分)3.听录音,选出你所听到的图片的序号。(12分)()(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()(6)4.听录音,选择你所听到的数字。(听两遍)(8分)(1)()A.15B.12C.11(2)()A.(2)1B.(3)1C.(5)1(3)()A.(2)8.6B.(2)8.3C.8.(3)2(4)()A.(3)(4)5B.(5)(4)3C.(7)(4)55.听中文句子,选择正确的译文。(听两遍)(10分

2、)(1)()A.What’sthetime,please?B.What’sthis?(2)()A.Comehere.B.Comein.(3)()A.Timetogotoschool.B.Timetohavelunch.(4)()A.Youcangotoschoolnow.B.Youcangohomenow.(5)()A.Let’swatchTV.B.ShallwewatchTV?6.听录音,选择所听问题的答句。(听两遍)(10分)(1)()A.It’stwo.B.It’saclock.(2)()A.Let’sgotoschool.B.Allright.(3)

3、()A.OK.B.No,itisn’t.(4)()A.It’sfour.B.Great.(5)()A.Allright.B.It’snice.7.看图片,写单词。(6分)(1)(2)(3)8.选出下列单词中不属于同一类的单词。(4分)()(1)A.tenB.elevenC.sonD.eight()(2)A.sheB.heC.theyD.window()(3)A.zooB.crayonC.storybookD.tape()(4)A.brotherB.staplerC.sisterD.mother9.()—What’sthe______?A.timeB.that

4、C.this10.()—Youcan___________,now.—OK.A.homeB.gotohomeC.gohome11.()It’s_____.A.fiveB.fiveteno’clockC.clock12.()It’s________rubber.A.herB.anC./13.()—__________gohome.—Allright.A.ShallweB.Let’sC.Canyou14.()你向别人询问时间时,你应该说:A.What’sthetime?B.What’sthis?15.()你想问盒子里的这是什么时,可以问:A.What’sthis

5、inthebox?B.What’sthatinthebox?16.()当你想建议别人一起去公园时,对方可以说:A.Shallwegotothepark?B.Great.17.()当别人问你时间时,你可以说:A.What’sthetime?B.It’sfour.18.()妈妈让你去上学时,可以说:A.Youcangohome,now.B.Youcangotoschool,now.19.将下列句子排列成一段对话,将序号填写在横线上。(10分)(1)It’sseven.(2)What’sthetime?(3)Let’sgotoschoolnow.(4)Excuse

6、me,Helen.(5)OK.Let’sgo._________________________参考答案1.√√√×【解析】(1)It’stwoo’clock.(2)It’stwelve.(3)What’sthis?It’sastapler.(4)Isthisawatch?No,itisn’t.It’sacamera.2.51642【解析】fourthreenineeightonetwo3.CACACB【解析】(1)apear(2)arubber(3)aman(4)aclock(5)aradio(6)astaple4.CABC【解析】eleventwo,on

7、etwo,eight,threeseven,four,five5.ABABA【解析】(1)请问几点了?(2)进来。(3)该上学了。(4)现在你能回家了。(5)让我们看电视吧。6.AABBB【解析】(1)What’sthetime?(2)It’sseveno’clock.(3)Isthisawatch?(4)ShallwewatchTV?(5)Look,thisismytelephone.7.onetwothree【解析】8.CDAB【解析】9.A【解析】10.C【解析】11.A【解析】12.A【解析】13.BAA【解析】14.A【解析】询问时间应该有表示时间

8、的单词time.询问几点了固定说法What’sthe

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