资源描述：
《牛津版小学三年级下册英语第二单元检测》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、牛津版小学英语3BUnit2练习卷1．听录音，根据所听内容给图标上序号。（听两遍）（16分）2．听录音，选出你所听到的内容，把序号填在括号内。（听两遍）（12分）()（1）A.storybookB.copybookC.desk()（2）A.crayonB.tapeC.ruler()（3）A.schoolbagB.clockC.knife()（4）A.What’sthis?B.What’sthat?C.What’sthisinEnglish?()（5）A.Hownice!B.Howpretty!C.Whatanicewat
2、ch!()（6）A.comehere.B.comeinC.pencilbox3．听录音，根据所听到的内容，选择正确的答案。(听两遍)（12分）（）（1）A.It’sabook.B.Yes，itis.（）（2）A.Sure.B.Thankyou.（）（3）A.OK.B.Thankyou（）（4）A.Comein,please.B.Comehere,please.（）（5）A.It’sastorybook.B.Yes,itis.（）（6）A.Allright.B.Oh,Isee.4．听录音，判断图片与录音是否相符，相符的画“
3、”不相符的画“”。（听两遍）（8分）（1）（2）（3）（4）5．听录音，根据所听内容选择合适的答句。（听两遍）（12分）（）（1）A.Yes,itis.B.No,it,is.C.It’satelephone.（）（2）A.Comehere,please.B.Allright.C.Comein,please.（）（3）A.Yes,itis.B.Sure.C.No,itisn’t.（）（4）A.It’sacomputer.B.It’saTV.C.It’sabook.（）（5）A.OK,hereitis.B.No,itisn’
4、t.C.Yes.（）（6）A.Goodbye.B.Goodevening.C.Goodnight.6．看图写单词。（10分）7．从每组中找出不同类的单词。（10分）（）（1）A.cameraB.radioC.copybook（）（2）A.radioB.pandaC.TV（）（3）A.toytrainB.knifeC.sharpener（）（4）A.telephoneB.elephantC.light（）（5）A.thatB.thisC.look8．找出合适的答句，将序号填在括号内。（）（1）Isthatacamera？A
5、.Thankyou.（）（2）Whatanicejacket！B.Yes，itis.（）（3）MayIcomein？C.Sure.（）（4）what’sthisonthedesk？D.comein,please.（）（5）CanIhavealook？E.It’sacomputer.9．找出合适的答句，将序号填在括号内。（）（1）MayIcomein?A.Yes,Iam.（）（2）Isitacamera?B.No,itisn’t.（）（3）Areyouateacher?C.It’sakey.（）（4）What’sthati
6、nEnglish?D.Yes,it’smyradio.（）（5）Isitaradio?E.Comein,please.10．句子排序。将下列句子按（A-J）的顺序排成完整的对话。（10分）（）（1）Comein,please.（）（2）MayIcomein?（）（3）CanIhavealook?（）（4）What’sthisinEnglish?（）（5）It’sacamera.（）（6）Andwhat’sthat?（）（7）Oh,Isee.（）（8）Isitaradio?（）（9）Sure.Hereyouare.（）（1
7、0）No,itisn’t.It’saWalkman.参考答案1．84625173【解析】（1）awatch（2）aclock（3）atelephone（4）acomputer（5）akey（6）aknife（7）acamera（8）aschoolbag2．AACCB【解析】（1）storybook（2）crayon（3）clock（4）What’sthisinEnglish？（5）Whatanicewatch!（6）comein3．AABABB【解析】（1）What’sthis？（2）CanIhavealook？（3）W
8、hataniceclock！（4）MayIcomein？（5）Isthatastorybook？（6）Thisisacamera.4．【解析】（1）Isthatyourcamera？Yes，itis.（2）Isthatherskirt？No，itisn’t.（3）Isthishisradio？Yes，itis.（4）
