试题及考试要点

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1、2007年全国教育技术试题及考试要点一、单项选择k教学资源有多种不同的分类方式，根据o分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别。A、媒体形式B、媒体用途C、信息内容D、教学需要2、下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能()A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。B、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。D、教师

2、利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。3、下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是()A、学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择B、学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能C、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等。D、学习任务最好与学生的生活相联系4、网络教室的基本构成包括()A、多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接B、教师机、学生机、控制系统、网络连接C

3、、教师机、学生机、幻灯投影机、网络连接D、多媒体计算机、控制系统、网络连接、幻灯投影机5、教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的，应利用外显术语表述成可观察可测量的行为，下列表述清晰的教学目标是()A、理解什么是力B、了解地震的成因C、感受环境保护的重要性D、能够流利背诵古诗《春晓》6、以下学习目标，表述不规范的是()A、通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理B、通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识C、通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神D、能说出我国酸雨类型和酸雨区分布7、小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师

4、非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况，张老师知道可以借助网络来实现，又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流？()A、腾讯QQB、网易泡泡C、电子邮件(E-mail)D、MSNMessenger&本地的计算机将文件以附件的形式，发送给另一台计算机。这种网络的信息服务功能属于()功能。A、电子邮件系统B、远程登录C、新闻组D、布告牌系统9、要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，最简单的方法是()A、利用计算器B、利用ExcelC、利用AccessD、利用VisualFoxpro10、可以对Excel电子表格中一组数据返回最

5、小值的函数是()A、maxB、averageC、minD、stdev11＞扩展名为“.gov”的网址说明该网站属于A、军方网站B、政府网站C、教育网站D、商业网站42、下列哪种是网页制作工具？()A、ExcelB、3DmaxC、CoolEditD、Frontpage13、在Powerpoint2000中，不能将正在编辑的演示文稿另存为()类型的文件。A、文本文件B、演示文稿C、演示文稿模板D、PowerPoint放映14、下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景()A、视频B、图形C、音频D、图像15＞教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运

6、动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述哪一个是正确的()A、在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都不可见B、在动画播放时，引导层上的内容可见，被引导层上的内容不可见C、在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见D、在动画播放时，引导层和被引导层上的內容都可见16.网络上常见的动画图片格式为（）a、jpgB、mpegC、bmpD、gif仃、在使用CoolEditProa程中，下列说法中正确的是（）A、’FadeIn”处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。B、Fadeou

7、f处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。C、’FadeIn”处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。对淡入处理的各项参数进行设置,）处理后的音频由弱到强逐渐达到音量的正常值。下面软件中，是声音编辑处理工具的是（D、’Fadeout”处理就是淡入处理，根据需要,A、AutoCADB、3dmaxC、CoolEditProD、Outlook49、下列文件格式，哪一个是Photoshop的源图像文件格式?A、PSDB、BMPC、JPEGD、GIF20、一位老师尝试

8、用photoshop合成图片，他以后还