读书的快乐作文(精选多 篇)

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1、第1篇：读书的快乐作文书是打开知识大门的金钥匙，带我在知识的海洋里遨游；书是我的老师，用无声的语言教给我无穷的知识和智慧；书是我的精神食粮，让我插上理想的翅膀。要说我与书结下的不解之缘，还得听我讲诉那过去的故事。我的父母是中学教师，经常手不释卷，捧着书如痴如醉地阅读，看到这种情景，我就十分神往能徜徉其中。小时候，每当听到大人们对书的赞美，我就会对书油然而生出一股敬意，一股子好奇劲儿就从心里涌了出来。遗憾的是，那时的我，还不会识字，只能听爸爸妈妈口中的书，但从那时起，我就喜欢上了书这位“学识渊博的高

2、人”。六岁时，我跨进了小学的校门，我高兴极了，因为我终于会识字，能甩开爸爸妈妈，自己啃书了。虽然我那时认识的字不太多，但我也能看懂一些简单的字句了。这种囫囵吞枣，一知半解的读书滋味到现在我还记忆犹新。我读《格林童话》，读到小羊摆脱了大灰狼的魔爪时，我情不自禁地边舞边说：“小羊，你真是太聪明了！”我读《安徒生童话》，走进了卖火柴的小女孩悲惨的生活，睡觉时只要一想着她，就吓得浑身直打哆嗦。我读《睡前365夜童话故事》，看乌龟被野猪压短了腿，我百思不得其解：“世界上怎

3、么有如此愚蠢倔强的乌龟？”七、八岁时，我识字更多了，并且会咬文嚼字了。这时我便一心扑在书上，好似饥饿的人扑在面包上一样。尤其是《小学生作文》和《阅读世界》成了我“一日不见，如隔三秋”的好朋友。在阅读中，我积累了许多好词佳句，我的作文水平与日俱增。每当我看到作文本上大红的“优秀”和爸妈竖起的大拇指时，心里乐开了花，真是多亏了书这位老师指引我不断进步。现在，我更加喜欢书这位不会说话的老师了。有一次在家里，我闲着没事干，随手拿了一本书，坐在沙发上津津有味地

4、看了起来，妈妈叫我吃饭，连叫三次我都一声不吭，等到一家人都笑我是“书呆子”时，我还是无动于衷。书真是我的精神食粮，能让人忘记吃饭。还有一次，朋友约我去他家玩，无意中我发现了一本作文书，我便看了起来，谁知我这一看，把要和朋友一起玩耍的事抛到脑后去了，可真难为朋友等了我一个多钟头。书就是这样，伴我成长。无论是现在还是未来，它都会始终陪伴在我的左右。让我从无知到有知，从稚嫩走向成熟。书是老师，在我迷惑时给以指引；书是朋友，在我闲暇时给以慰藉。我爱书，我读书，我快乐！第2篇：读书的快乐作文读书

5、是人知识进步的灵魂,读书可以使人非常快乐可以使你不再感到孤独与空虚.记得我上五年级的时候在家里既不能看电视有不能出去完。我不由得发起火来,拿起东西乱扔东西,突然我看见了妈妈给我买的>我就顺手翻了起来,当我看到>这篇文章时,我不由的站起来,坐到沙发上,读了起来,过了一会儿,我读完了,我连忙把家里被我搞乱的东西收拾的整整齐齐,井井有条,并把家里的卫生打扫的干干净净.打扫完以后我有拿起那本>看了起来,我看到>时又笑了起来,我觉得富翁非常笨,故事是这样的,从前有一个富翁很有钱,但是没有一个尊敬他的人,有一天,富翁想要

6、有人尊敬他,他走在大街上看见一个穷人,坐在底墒,富翁便拿出一个金币,往穷人的地下扔去,穷人捡到钱,富翁对穷人说:"可以尊敬我吗''?穷人说我为什么要尊敬您''.富翁说:"我给您钱了的啊''.说着又丢了10个金币.现在可以尊敬我了吧''.富翁说.穷人说:"我为什么要尊敬你?''富翁说:"我把我的一半财产给你,可以尊敬我吗?''穷人说:"那我们就有一样多的财产了,为什么还要尊敬你啊!富翁没话可说,回家去了.从此,我对书产生了浓厚的兴趣,什么电视,电脑全都比不过我心爱的书.第3篇：读书的快乐作文读书的快乐长涂小学五

7、（1）班庄焙婷指导老师：林海棠同学，你的爸爸妈妈拼命赚钱，不都是为了供你读书吗？爸爸妈妈多么辛苦啊，这每个子女都能体会到。但他们却老是说：“读书真是枯燥无味啊，真想退学。”可我不这么认为。我觉得读书是快乐的。看，书中的内容多丰富啊。书没有生命，但书中的内容，总是“活灵活现”的。不是吗？书中的花、草、树木，会哭、会笑，书中的动物也有自己的喜怒哀乐。书中的人体气管会互相争辩，书中的……书，它多么会默默教育人啊！俗话说：“书中自有黄金屋。”那“黄金屋”，在我认为，就是那书中耐人寻味的哲理。书，它把哲理教给懒惰的人、

8、自私的人、不热爱生活的人、不关心社会的人、不知荣耻的人……改变了他们的思想。书，多么善变啊。它能让人感动地热泪盈眶啊，它能让人爱憎分明，它能让人尊重社会公德，它能把人逗得开怀大笑……书……同学，这不就是快乐吗？还不懂吗？书中的快乐，不就是让我们热爱生活，尊重社会，铭记道德品质，懂得如何做人的道理。现在，读好书，体会书中的快乐。将来，成了才，为祖国献上应尽的一份力量。书，多么重要啊！听过“程门立雪”、