辽宁省法库县东湖第二初级中学2017-2018学年八年级上学期第一次月考语文试题

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1、东湖二中八年部语文月考试题试题满分120分，时间100分钟一、积累与运用（15分）1、下列词语中加点字的音形完全正确的项是（）（2分）A、汹涌•(yong)悲愤(fen)•斯哑(si)■藻荐(zao)•B、隘口(yi)蹲啰e）山巅(dian)■注砺(hang)C、荒莽■(mdng)覆盖(fu)■幽邃(sui)■心弦(xidn)■D、寂寞■(me)遮敝(bi)■愚蠢(yu)■焚烧（伽）■2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（・）（2（1）遥望故乡，夕阳下一条青石的小街，小河上一座……的小桥，静谧而安详。（2）外交部发言人就个别国

2、家入侵我国南海岛礁的行径表示强烈谴责。（3）实现中华民族的伟大复兴，不但要有必胜的信心，还需要我们用勤劳的双手去创造——的物质财富。A.轻盈公开丰富B.轻巧公然丰富C.轻盈”公然坚实D.轻巧公开坚实3、对下列文段中语法知识分析正确的一项（）（3分）王维实在是温厚到了极点。这么对于一个阳关，他的笔底仍然不露凌厉惊骇Z色,而只是缠绵••••♦♦淡雅地写道：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”他瞟了一眼渭城客舍窗外青青的柳色，看了看友人已打点好的行囊，微笑着举起了酒壶。再来一杯吧，阳关之外，就找不到可以这样对饮畅谈的老朋友了。这杯酒，友人一定是

3、毫不推却，一饮而尽的。A、“他瞟了一眼渭城客舍窗外青青的柳色”一句的主语是“他”，谓语是“瞟”。B、“实在”是副词，“温厚”是形容词，“对于”是连词。C、画线句有语病，应将“仍然”改为“依然”。D、“毫不推却”“一饮而尽”是并列关系词组。4、下列表述有误的一项（）（3分）A、《长城谣》这首现代诗作者是当代作家席慕蓉，选自《无怨的青春》。纪弦，当代作家，他所写的《一片槐树叶》表现了对故乡的思念。B、《藤野先生》叙述了作者在仙台医专受口本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。C、《童年》中的小茨冈是一个肯吃苦的孩子，他是阿廖沙的朋友。D《骆驼祥

4、子》屮的虎妞是祥子的妻子，她是一个善良、温和、饱受欺凌的女性。5、古诗文默写填空。（5分）⑴——，秋天漠漠向昏黑。⑵从今若许闲乘月，。⑶山下兰芽短浸溪，。（4）,沉鳞竞跃。⑸,把酒话桑麻。二、阅读理解（55分）（一）阅读下而两首诗词，完成6题。（3分）渔家傲•秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。江上渔者范仲淹江上往来人，但爱餉鱼美。君看一叶舟，出没风波里。6、对两首诗词理解和分析不恰当的一项（）A、《渔家傲•秋思》“将军白

5、发征夫泪”是由于功业未建、故乡难返，与“风景异”的内容毫无关联。B、《江上渔者》通过岸上人來人往，只想着餉鱼的美味，船上渔民风里來浪里去两幅画面的对比，反映了渔民劳作的艰辛，表达了对“江上往來人”的规劝。C、《渔家傲•秋思》“羌管悠悠霜满地”借悠悠笛声和满地的秋霜渲染出“塞下”悲凉而哀伤的气氛。D、《江上渔者》表现了诗人对渔人疾苦的同情，这是作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的一个写照。（二）、阅读下面【甲】【乙】两段选文，回答问题。（14分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全

6、石以为底，近岸，卷石底以出，为坝，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，治然不动；俶尔远逝，往來翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。【乙】高粱桥水，从西山深涧中来，道此入玉河。白练千匹，微风行水上，若罗纹纸①。堤在水小，两波相夹。绿杨四行，树古叶繁，一树之荫，可覆数席，垂线长丈余。

7、岸北佛庐道院甚众，朱门组殿，亘数十里。对面远树，高下攒簇，间以水田。西山如螺髻，出于林水之间。极乐寺去桥可三里，路径亦佳。马行绿荫屮，若张盖②。殿前剔牙松③数株，松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许。【注释】①罗纹纸：质地轻软、带有椒眼状花纹的纸。②张盖：张开的车盖。古时为车上遮阳御雨之具。③剔牙松：一种针叶松，其叶如牙签，故名。7、解释下列加点的词语有误的一项（）。・（3分）A、水尤清洌（清凉）••B、斗折蛇行（北斗星的曲折）••C、岸北佛庐道院甚-众（多）■D、亘数十里（横贯）■8、用现代汉语翻译下列句子。（5分）⑴白练千匹，微风行水

8、上，若罗纹纸。（3分）⑵极乐寺去桥可三里，路径亦佳。（2分）9、请用“/”給下而句子断句。（断两处）（2分）松身鲜翠嫩黃斑剥若大鱼鳞大可七八圉许10、两文虽同为写景的文章，但抒发的感情却各有不