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时间:2020-01-16
《《中国石拱桥》阅读题(学生用)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、《中国石拱桥》阅读练习班级:姓名:永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,这种桥叫着联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千姿万状,惟妙惟肖。1.画横线的语句运用了
2、_与_的说明方法,作用是。2.这段文字说明的顺序是()A.时间顺序B.空间顺序C.从现象到本质D.从主要到次要3“这些石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声”。这句话运用的修辞方法是( )A. 排比、比喻B.排比C.排比、比喻、拟人D.排比、拟人4.概括文段的中心意思。 [甲文]永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,这种桥
3、叫着联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固面用石板铺。桥砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千姿万状,惟妙惟肖。早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内,这座桥也历来为人们所称赞。它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。[乙文]我
4、们吸收前人的经验,卧床假寐,静待五更。当表针一指到四点的时候,我们就赶紧起床。走出门外,当真听见了此落彼起的报晓鸡鸣。晨寒凛冽,我们踏着如霜似雪的月光走上了卢沟桥。这时,接近圆满的晓月转到了西天,正悬挂在迎面的卢师山上。抬头望月,看得出这时的月与桥的距离是最近的,晓月的光度比初升和正处中天时,却亮得多。再是这时的晓月是在桥的北侧,永定河的上游,月光顺流而下,视野也显得最为深远。我们在桥上有意地测试了一下晓月的亮度。凭借着月光,不仅看得清碑亭上乾隆书写的“卢沟晓月”四个大字,也依稀地辨认出了在桥西亭上乾隆书写的“察永定河”的一首五言律
5、诗。桥下的永定河,在晓月的映照下,波光粼粼,细流淙淙。这时,看到披着晓月银光的卢沟桥,以至每个玉石栏、柱、栏板,以及485个大小石狮……,我们不仅想起马可·波罗的描述:“这是一座无可比拟的世界上最美的桥。”1、下面句子中加点词的作用分析正确的一项。( )①桥宽约8米 ②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早A、①表示估计 ②表示程度B、①表示限制 ②表示程度C、①表示程度 ②表示限制D、①表示限制 ②表示估计2、甲文划横线的句子运用了__和__的说明方法。最新范本,供参考!3、甲文通过说明性的文字介绍了卢沟桥的
6、__,又通过描写性的文字向人们展示了卢沟桥形式优美。乙文记叙了夜宿卢沟桥__的经过,向人们展示了世界上最美的桥——卢沟桥。(2分)4、甲乙两文都引用了马可·波罗评价卢沟桥的话,但写作目的不同。甲文的目的在于说明卢沟桥__的特点,而乙文的目的在于表达作者对卢沟桥的__之情。(2分)5、根据乙文画横线句子的内容,概括“卢沟晓月”的特点。2分 (五)为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有
7、意想不到的方法。如福建漳州的江东桥,修建于八百年前,有的石梁一块就有二百吨,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的建设施工有优良传统,建成的桥用料省,结构巧,强度高。再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。 1.这段文字说明的对象是。 2.文中引出三个原因的词语依次是 、 、 。这三点内容的顺序是按照从_____到______的______顺序排列的。 3.本段文字的结构特点是() A.由总到分B.由分到总C.由主到次 4.本段画线句运用的说明方法是、。 5.
8、“就地取材”中的“就”的意思是() A.凑近,靠近 B.开始从事 C.完成,确定 D.趁着(便利)6.文中加点词“极其”“各种”用得准确,简要说明这两个词在文中的表达作用。 极其:。 各种:____________
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