四年级第二学期语文期中测试卷

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1、四年级第二学期语文期中测试卷一、积累与运用。（56分）1、看拼音，写词语。（10分）Wúxiápāndēngtúnbùkuìzènghóulong()()()()()Yúchǔnshùnjiānzāotàfēngluánxióngwěi()（）（）（）2、选字组词。（5分）原源水（）（）理（）来（）头资（）驰弛奔（）（）缓松（）（）骋（）名3、补充成语并按要求填空。（10分）运筹（）（）（）（）壮阔风声（）（）梦（）以求气（）吁吁红叶似（）（）地而起热泪（）（）（1）、写两个含比喻词的成语：（2）、诸葛亮是刘备军中一个（）

2、、神机妙算的军师。4、在（）里填上恰当的词语。（4分）（）的翡翠（）的画卷（）的痕迹（）的眼神（）地驶过绝望地（）（）航行速度防止（）5、按要求写句子。（10分）（1）、太阳落山了。（改为拟人句）6（2）、我一定要改正不好的缺点。（修改病句）（3）、他做的糖葫芦在天津非常有名。（改为反问句）（4）、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）（5）、老师家离学校最远。每天老师总是最早到校。（用关联词连成一句话）6、名句我会填。（5分）（1）、，海上明月共潮生。（2）、一片大漠上的一条直上的孤烟，辽远的河滩尽头一轮滚圆的

3、落日，这景象可以用王维的诗句“，。”来形容。（3）、“，行必果。”是与诚信有关的名句，我还知道表示诚信的名句有：。（4）、我知道的农业谚语有：，晒谷不用翻。7、课文内容我知道。（12分）（1）、《忆江南》是代诗人的作品。词中描写江南美景的千古名句是“，。”表达了作者对江南的之情。（2）、学了《自然之道》这篇课文，我懂得了。（3）、《花的勇气》让作者明白生命的意味是：。请写出一句有关生命的名人名言：。（46）、通过半学期的学习，我们认识了许多优秀的人物，如自尊、自强的哈默；的小夜莺；《中彩那天》中的父亲；的。同时还了解了祖国

4、的许多地方，如桂林，的天山。二、快乐阅读。（分）（一）尊严（节选）这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！

5、”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”1、从文中找出下列词语的反义词。（2分）凶恶——（）红润——（）2、按要求从文段中找出相应的成语。（2分）（1）、描写人饿极了的成语：（2）、形容人极瘦的成语：3、“只有一个人例外”，这个年轻人的“例外”在文中具体指什么？（1分）4、从第2自然段中可以看出杰克逊大叔是一个的人。（1分）65、从第3自然段画横线的句子中你体会到年轻人是个怎样的人，请写在下面。（1分）（二）童年的馒头　　如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也

6、会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得丁当响。我在5里外的村小上学，6岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。　　有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发3个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说，明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。妹妹笑了，娘也笑了。　　那天，学校真的蒸了馍。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。　　回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口

7、下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！①……　　我回家时，呆呆地看看手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑了笑，没吭声。　　呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发3个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”　　6娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也

8、把馒头全带回来了！你看嘛——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着5个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”　　二丫娘看看我，我慌乱地点点头②……　　那天晌午，娘把馒头拾给我和妹妹，淡淡地说，“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了。　　后来