西师版四年级语文第二学期期中测试卷

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1、学校______________________年级________________________姓名_______________________考号_________________………………………………密……………………………封………………………………线…………………………………2012—2013学年度第二学期期中测试卷四年级语文(时间:80分钟2013年4月使用)题号一二三四五六七八九总分得分一、读拼音写词语。(20分)一、读拼音,写词语。(10分)wéikǒnɡzhēnɡbiànpínɡzhànɡ yóulǎn miányán

2、(     )(      )(        )(     )(    )jiēxiǎo xìjūn hónɡwěi xīnɡlónɡ  yóu yù(     ) (    )(     ) (       )(    )二、给加点的字选择正确的读音,在其下画“—”。(9分) 攒(cuánchuān)动摩(mómō)天沼泽(zhézé)枯(gūkū)萎 中枢(xūshū)赚(zhànzhuàn)钱三、辨字组词。(5分)蓄()侮()讯()微()衷()畜()悔()迅()徽()哀()  四、照样子写词语。(6分)  栩栩如生:_______ 

3、 __________________   甘甜:________ ________ _________   五、按要求改写句子。(10分)  1、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句)  _______________________________________________2、小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句)  ________________________________________________  3、太阳升起。(扩句) ___________________________________

4、___________4、下大雨了,我赶紧穿上雨衣和帽子。(修改病句)  __________________________________________________5、夜深了,欢乐的山村又安静下来了。(改为拟人句) ______________________________________________________六、按课文或读读背背内容填空。(每空1分,共10分)1、这样的山围绕着这样的水,这样的水(  ) 这样的山,再加上空中(      ) ,山间(      ) ,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了(        

5、       ) 。2、醉卧沙场君莫笑,(                   ) ?(王翰《凉州词》)3、春城无处不飞花,(                  ) 。(韩翃《寒食》)4、对搞科学的人来说,()5、沿江而下,看()。登上泰山,望()。祖国呀,妈妈,您的怀抱,()!七、把下面排列错乱的一段话整理一下,在()里填上序号(3分) ()麦田的尽头,村办的工厂一座挨一座,连成一片。()河水是那么清澈、明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。()小河的另一边是麦田,如今金灿灿的,向人们报告着丰收的喜讯。()一条小河从我们的村子里静静地流过

6、。()山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。()小河的一边是果园,你看那杏儿发黄,桃儿发白,散发着诱人的清香。八、阅读。(共17分)(一)阅读下列文段,回答后面的问题。(10分)丽江最吸引人的,除了有“原姑苏”风貌的古城外,就是白雪皑皑的玉龙雪了。山玉龙雪山距丽江古城西北十五公里,由北向南绵延近五十公里,有十三座山峰。最前面的山峰昂然挺立,其后峰峰相连,远远望去,云腾雾绕,好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。主峰扇子陡,海拔五千五百九十六米,为长江南一峰,被誉()为地球上“最温暖的雪山”。1、给文中的“誉”字注上拼音。(1分)2、文中画波

7、浪线的句子把__________写成了_____________________。这句话也道出了___________________。(1.5分)3、作者介绍主峰时抓住了________、________的特点来说明它是长江南岸第一峰,被誉为地球上“最温暖的雪山”。(1分)4、这段话主要介绍了____________________________________。(1分)constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210

8、.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallatio

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