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时间:2020-01-15
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1、小学感恩教育活动方案一、指导思想认真落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人、服务社会、道德高尚的有用之才。二、活动目标:让学生学会“知恩、报恩、施恩”,从而让他们真正拥有一颗感恩的心,这样他们才懂得去孝敬父母、尊敬师长、关爱他人;才会勤奋学习、热爱学校、回报社会;才能拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来。三、活动内容:感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈;感恩师长—
2、—感谢老师的教诲,尊师重教;感恩他人——感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相助,促进互助互爱。感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想;感恩自然——感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识;四、活动时间:20xx年4月—9月五、活动步骤:(一)宣传动员阶段:20xx年3月底——4月初1、从4月份至6月份的每周一升旗礼进行的国旗下讲话围绕“感恩”主题,让学生知道什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?2、举行感恩教育启动仪式,向学生发出“知恩、报恩、施恩”倡议。3、布置爱心家庭作业。利用课余时间经常为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、
3、洗衣物,体会。学校将下发家长会信息反馈表,检查完成情况。(二)全面实施阶段:20xx年4月至9月。1、重点开展“三个一”活动。即开展一次“感恩日”主题实践活动,观看一次“感恩”主题影片,组织一次主题演讲比赛,具体活动时间由少先队负责安排通知。2、“三个一”具体活动时间安排:(1)开展一次“感恩日”主题实践活动。时间初定:5月—6月(以母亲节、父亲节为契机)。以两个亲情节日为契机,在五月的母亲节和六月的父亲节里布置爱心家庭作业,开展以“孝敬长辈敬爱心,关心社会献爱心”为主题的“感恩日”主题实践教育活动。(2)组织一次主题演讲比赛。时间:4月份(第十一周)。以“感恩父母、感谢
4、师长”为主题每班选1位同学进行演讲比赛。(3)观看一次“感恩”主题影片。时间初定:6月初利用学校的多媒体教室,组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片,并让学生撰写观后感。3、积极营造“感恩文化”,让学生在潜移默化中学会感恩。(1)充分利用学校的德育基地(校园文化走廊),定期出版以“感恩”为主题的内容,每位同学写一段真情感受,并说给父母听。(2)利用民乐特色教育,组织全校学生学唱(拉)感恩歌曲,由音乐组推荐并教会学生二首感恩歌曲。每位同学把最喜欢的歌曲,唱给父母听。(3)各班出一期以“感恩”为主题的手抄报和黑板报,学校将进行评选。(第十二周)(4)各班要召开一次以“感恩”为
5、主题的队会。(第十三周)4、通过各种纪念日、节庆日对学生进行感恩教育。(1)清明节之际,开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动。(2)在母亲节、父亲节来临之际,开展“算算亲情账,感知父母恩”为主题的教育活动。小学感恩教育活动方案小学感恩教育活动方案(3)“五一”“五四”节日,开展“感受关爱、勤奋学习”为主题的教育活动。(4)6·5世界环境日之际,开展“感恩自然、爱我家园”为主题的教育活动(5)9月份班级开展《我和我的老师》讲故事比赛,说说自己和老师真实、感人的故事。六、活动要求:1、各班要高度重视,加强组织。2、各班根据学校制定的方案在第八周前制定一份适合班级的活动计
6、划,3、活动形式要多样,并及时总结小学感恩教育活动方案学生拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去关心、帮助他人,才能学会包容,赢得真爱,赢得友谊,才会拥有快乐,拥有幸福。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行为,我校政教处于11月20日起以学校教育、家庭教育和社会教育三联合为载体,开展以“心存感恩,成就精彩人生”为主题的感恩教育系列活动。一、教育目标感恩,是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教育”是对学生实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。(1)让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩,引导学生了解感受
7、父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。(2)让学生学会对帮助过自己的人心存感激,尊重他们的劳动;(3)让学生感悟到真情回报,不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的#from小学感恩教育活动方案来自学优网http://www.gkstk.com/ end#回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会,从而增强学生的社会责任感,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格,提高学生的品德修养。(4)培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。二、成立活动
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