小学班主任培训方案

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1、......小学班主任培训方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：小学班主任培训方案　　为贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划通知》的有关要求，现根据我区培训要求和我校实际情况，制定浑南新区浑河站中心小学班主任培训方案如下：　　一、指导思想　　深入贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和教育部《中小学班主任暂行规定》，在全面实施新课程改革的过程中，加强和改进未成年人思想道德建设，努力提高教学习好帮手......师的教育技能和班主任工作水平，使班主任

2、教师爱岗敬业，教书育人，使学生得到有效的思想道德教育，养成良好的行为习惯，形成优秀的品质，成为品质兼优的学生。　　二、培训原则　　1、针对性原则　　针对小学阶段学生身心发展规律和班级管理工作的特点和要求，从组织班级、建设集体、协调任课教师形成合力，引导小学生健康成长，沟通学校与家长、社区、实施素质教育等教育方面设计培训内容。　　2、实效性原则　　从班主任工作的实际需要出发，针对班级管理和学生管理等现实问题设计与安排培训内容，重视经验交流，突出案例教学学习好帮手......。　　3、创新性原则　　积极创造小学班主任培训内容、方式、方法、手段和机制。不断提高班主任

3、培训工作的效率和质量。　　三、培训内容及学时、学分　　培训内容围绕班主任工作基础理论、班主任行为基本规范、班主任专业知识、班主任专业技能等方面进行。　　培训方式：采取观摩、交流、讲座、集中学习四种形式。　　四、工作步骤　　浑河站中心小学班主任培训工作主要分为三个阶段。　　准备阶段　　1、进行中心小学班主任工作问卷调查，进一步了解班主任工作现状和培训需求，为有效开展培训工作奠定基础。 学习好帮手......　　2、制定中心小学班主任全员培训具体方案。确定培训内容。　　班主任集中培训阶段　　验收、考核内容　　1、学校培训计划、学校培训工作记录、培训相关学习辅导材料

4、、班主任学习笔记、班主任学习心得体会、学校班主任培训自评材料等相关资料。　　2、20XX年11月份进入全区班主任培训考核阶段。　　五、职责分工　　1班级队会观摩培训工作由少先大队负责组织，讲座由德育处负责，交流与集中学习由团支部负责。　　2、照国家教育部《中小学班主任工作暂行规定》等有关要求，加强班主任工作考核，并将班主任专业水平纳入评价合格教师之中。　　六、考核与认定　　1、除了考核教师完成规定学时所学内容之外，还要考核如下内容：　　每位班主任教师要求做到“六有”，即有班级工作学期计划，有班级工作学期总结，有典型教育案例，有针对学生操行评语记录，有家长会或家

5、访记实笔记，有体现新教育观、学生观的班主任工作方面的论文1篇。　　2、凡参加班主任工作培训的教师，考核成绩合格，按3学分计入教师继续教育证书，并颁发统一规格的《浑南新区中小学班主任培训合格证》，作为班主任上岗和年度考核的重要依据。　　七、几点要求学习好帮手......　　1、学校领导要高度重视此次班主任培训工作，成立“浑河站中心小学班主任培训工作领导小组”，完善组织，明确分工，将此项培训工作纳入到学校全年工作计划之中。　　2、各班主任要重视此项工作，按照各级要求制定计划及方案，认真完成各项培训任务，提高班主任专业知识和管理水平。　　3、每位教师要求做到六有：班

6、级工作学期计划、班级工作学期总结、典型教育案例、操行评语记录、家长会或家访纪实笔记、体现新教观学生观的班主任工作论文。　　4、学校培训工作及培训材料在5月至10月完成，10月25日上交全部材料，待新区考学习好帮手......核验收。　　篇二：小学班主任培训方案　　一、指导思想　　班主任是班级的组织者、领导者和教育者；是学校教育决策、计划的执行者；是班级各科教育、教学的协调者；是学校、家庭、社会的沟通者；是学生美的心灵、健康人格的塑造者。所以，拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心，又懂得科学育人的班主任队伍，是完成学校各项教育、教学任务的重要保证。为此，

7、以教育部《关于加强中小学班主任工作的意见》和《中小学班主任工作规定》为指导，结合我校班主任队伍现状，有计划、有步骤地组织实施班主任培训，建设一支结构优化，富有活力的高素质、专业化的班主任队伍。　　二、领导机构　　组长：张志军　　副组长：蒲立辉　　成学习好帮手......员：宋振忠、刘明、陈海静、孟凡超、齐书明、杨素玲　　三、培训目标　　1、长远目标：通过多种形式开展全员培训，促进班主任转变教育思想和观念，掌握现代教育理论，树立爱心意识、服务意识和责任意识，从而提高班主任教师队伍的专业化水平，努力建设一支拥有较强的实践能力、创新能力和教育研究能力的高水平班主任队

8、伍。　　2、近期目标：努力创设有利于班