《春酒》导学稿

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1、华英学校八年级下册语文导学稿19.春酒撰稿人：沈一奇审稿人：徐丽芳班级：姓名：【导学目标】1.了解作者及其创作概况，以及作者故乡杭州一带的新年习俗。2.品味文章的关键性词语和句子，学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用。3.品味文中所表现的故乡的风俗之美、人情之美，品味文中所表达的浓浓的思乡之情。【资料链接】1.作者简介琦君，现、当代女作家，浙江永嘉人，她在故乡读完了小学、中学、大学，1949年赴台湾，后定居美国。琦君的散文，多写童年记忆、母女之情、友伴之谊。她以中国传统温柔敦厚的情怀，以细腻温婉的笔

2、致，将这些营造成了一个艺术世界。著作有《烟愁》《细纱灯》《橘子红了》等。2.背景介绍琦君1917年生于温州，她十二岁随家迁居杭州，1949年迁至台湾，后定居美国。自取台湾以后，琦君五十多年再也没有回过温州。她说：“来到台湾，心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦恋，也就与日俱增了。”2006年6月7日凌晨，90高龄的她永远搁下了那支生花妙笔。临终前她在病榻上一再念叨着：我想回到自己的故乡呵……3.“春酒”春酒，台湾称春酒，香港称为春茗，是在春节后，与亲友相聚品茶用点心或聚餐的意思。通常在春节假期后陆续

3、举行一直到正月尾。【学法指导】1.品读鉴赏法。2.讨论点拨法。【预习准备】1.字词检测枸杞（）（）薏仁（）门槛（）衣襟（）酬谢（）两颊（）挑剔（）家醅（）3煨炖（）（）凑齐（）如法炮制（）1.词语积累（1）家醅：自家酿的酒。醅，这里泛指酒。（2）一马当先：作战时策马冲锋在前。形容领先；带头。（3）顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。（4）如法炮制：依照成法炮制药剂，泛指照现成的方法办事。（5）挑剔：过分严格地在细节上指责。（6）大约摸：方言，大概的意思。【课堂导学】一、初读课文，为“春酒”取名。1.

4、朗读课文，你能否取一个合适的酒名来体现作者寄寓在春酒中的情意呢？2.你从这一杯酒中品出了什么味道？二、精读课文，味春酒之情。1.文中有很多描写童年生活的细节，你认为童年生活中的哪一个细节特别有趣？为什么？2.如果把文中描写母亲的细节拍摄成一个个特写镜头，你最想选择哪个细节？说一说你的理由，然后小组内讨论交流。33.文中主要写到了哪一位乡邻？乡邻们身上具有怎样的品质？三、关注结尾，感春酒之愁。时光荏苒，“我”还能品尝到这道地家乡味的春酒吗？【拓展延伸】“露从今夜白，月是故乡明。”很多古诗名句都表达了游子

5、的思乡之情。现代也有许多表现海外游子思乡的文学作品，你读过这一类的作品吗？把你所读作品的内容说给同学们听一听。【课后反思】学了这篇课文，你有什么疑问？【结构简图】童年春酒母亲思念家乡乡邻3