《声现象》单元检测题(含答案)

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......声现象检测卷一、选择题1、如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开。它说明了(　　)A.发声的音叉正在振动B.声音可以在真空中传播C.声音的传播不需要介质D.声音在空气中传播速度最快2、小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动。这些现象说明了(    )A．声音是由物体振动产生的            B．声音能在水中传播C．声音的传播需要介质               D．声音能在空气中传播3、手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（　　）A．手指B．琴弦C．弦柱D．空气4、下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（　　）A．蝙蝠靠超声波发现昆虫    B．倒车雷达C．超声波清洗机   D．真空罩中的闹钟5、声音在下列物质中传播最快的是（　　）A．钢轨B．湖水 C．煤油D．空气6、乐队演奏时,听众能分辨出二胡声和小提琴声,主要是因为这两种声音的(　　)A.响度不同　　 B.音色不同C.音调不同 D.频率不同7、为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，你认为不能够完成探究目的是（　　）A．硬纸板接触齿数不同的齿轮B.改变钢尺伸出桌边的长度C．改变薄塑料片滑过梳子的速度      D．改变吹笔帽的力度8、如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）” “fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是               A．丙、乙、甲、丁 B．乙、丙、甲、丁C．甲、乙、丙、丁D．丁、丙、乙、甲9、如图所示用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲．两次比较，下列判断正确的是（　　）A．重敲音调高  B．轻敲响度大C．两次敲击音色不同D．两次敲击音调一样高10、如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音，这“不同的声音”主要是指声音的(　　)A．音调     B．振幅   C．音色   D．响度11、在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示。关于扩音器的作 用以下说法正确的是参考材料 ......A．提高声音的音调B．增大声音的响度C．改变声音的音色    D．改变声音的传播速度12、以下实例中属于声波传递能量的是A．雷声预示有雨            B．铁路工人敲打铁轨判断是否有松动 C．医生用超声波击碎病人体内的结石   D．人们听说话声音判断是谁13、声能够传递“信息”和“能量”．下面事例中，主要利用声传递“能量”的是(　　)A．利用超声波给金属工件探伤B．医生通过听诊器给病人诊病C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D．利用超声波排除人体内的结石14、广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响．为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（　　）A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩  　 B．禁止广场舞活动　C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 　  D．住宅楼内安装噪声监测装置15、下面是控制噪声的四种具体措施，其中属于防止噪声产生的是(     )A．摩托车的消声器 B．公路两旁的透明板墙C．城市道路旁的隔音板D．工厂用的防噪声耳罩16、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了  A.减弱回声    B.增强回声   C.增加声音响度   D.使墙壁更美丽17、中考考场附近设有禁鸣喇叭的标志，下列四幅图中属于该标志的是(　　)二、填空题18、在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示)，它是利用声音可以在   中传播来工作的．若海水的深度是6.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过  秒才能接收到信号．19、声音以　　的形式传播，声音靠　　来传播，而且声音在固体液体气体中的传播快慢　　（选填“相同”或“不同”），声音在空气中的传播速度约为　　．20、①女高音歌唱家轻声吟唱，这里的“高音”是指　　　　　　，这里的“轻声”是指　　　　　　（填“响度”、“音调”或“音色”）；21、如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是　  　；响度相同的是　  　．22、某种昆虫靠翅膀振动发声．如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次，则它振动的频率是　  　Hz，人类　  　听到这种声音．（选填“能”或“不能”）23、如图，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，这是由于管内空气柱正在　　，增加试管中的水量，吹气时声音的音调变　（高/低）24、在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”，这是利用声可以传递______探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波振动的______太高。25、晓彤将一直点燃的蜡烛放在音响前，加大音量，可以观察到的现象是　　；该现象说明　　．26、制噪声有三种途径，下面控制噪声的措施属于哪一类：摩托车上安装的消声器，这是　　；城市道路旁安装隔音板，这是　　；工厂用的防噪声耳罩，这是　　．三、实验,探究题27、如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答参考材料 ......下列问题（1）、用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现        ；    (2)、如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现               ；  (3)、此实验说明了                     。28、小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验，并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声音的产生与传播”．实验中通过观察小球是否被弹开来显示实验现象．（1）若在实验过程中小丽同学只敲击了乙音叉，听到乙音叉发声同时也看到小球被　　弹开，说明它也在振动发声，由此说明　　．（2）轻质小球在实验中起到什么作用？答：　　．（3）这种思维方法叫做　　（填：“等效法”“控制变量法”“转换法”）四、计算题29、科学工作者为了探测海底某处深度，向海底垂直发射超声波，经4s收到回波信号，海洋中该处的深度是多少？这种方法能否用来测月球与地球的距离？为什么？（声音在海水传播速度为1500m/s）30、火车在进入隧道前必须鸣笛，一列火车运行速度是20m/s，声音在空气中的传播速度是340m/s，司机鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声．求火车鸣笛时离隧道口有多远？       参考材料 ......参考答案一、选择题1、A。本题考查声音的产生和传播。正在发声的音叉将乒乓球多次弹开,说明音叉在振动,从而说明声音是由音叉的振动产生的,因此,本探究实验是研究声音产生的原因。2、A3、C解：A、声音可以在空气中传播，雷声就是通过空气传播到人耳的，所以选项A正确；B、声音可以在液体中传播，人在岸上的说话声先通过空气传播到水里，然后再由水传给鱼，鱼听到声音被吓跑，所以选项B正确；C、声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中传播的最快．钢管是固体，所以最先听到的声音是通过钢管传来的，所以选项C不正确；D、声音的传播需要介质，真空不能传声，所以选项D正确．故选C．4、B解：手拨琴弦，琴弦由于振动而产生声音，所以声源是琴弦．故选B．5、D【考点】声音的传播条件．【分析】①声音在传播过程中遇到障碍物，从而反射回来的现象叫回声；②声音能够传递能量；③声音传播需要介质，真空不能传声．【解答】解：A、蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的，此现象说明声音能够反射，形成回声．不符合题意；B、倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的，此现象说明声音能够反射，形成回声．不符合题意；C、利用超声波可以清洗精密仪器，说明声音能够传递能量．不符合题意；D、当逐渐抽掉罩内空气时，闹钟声音减小，由此可以推论，当罩内是真空时，声音将完全消失．说明声音的传播需要介质．符合题意．故选D．6、A【考点】声音在不同介质中的传播速度．【分析】声音的传播速度大小跟介质的种类有关，在固体中速度最快，液体次之，气体中速度最小．【解答】解：声音的传播速度跟介质的种类有关，还和介质的温度有关，其中在固体钢铁中速度最快，在水、煤油中速度稍慢一点，在气体空气中传播速度最小，观察所给的物质：钢管为固体，因此声音速度传播最快为固体钢管．故选A．7、B。本题考查对声音特性的认识。响度是指声音的大小;音调是声音的高低,它与频率大小有关,故A、C、D错;能分辨出二胡声和小提琴声,是因为这两种声音的音色不同。故B正确。8、D9、A10、D解：同一个音叉的发声频率是固定不变的，故音调不变；音色也是不变的，用大小不同的力敲击音叉，改变了音叉的振动幅度，导致音叉的响度不同．故选：D．11、A【解析】用大小相同的力敲击四个玻璃杯，说明发出声音的响度基本相同；而由于杯内水的体积不同，导致玻璃杯的振动快慢不同，水少的玻璃杯振动快，振动的快慢影响声音的音调，故发出声音的音调不同．故选A.12、B13、C14、D参考材料 ......【解析】本题考查声与能量．利用超声波给金属探伤，属于利用声音传递信息；医生通过听诊器给病人诊病，属于利用声音传递信息；通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度，属于利用声音传递信息；利用超声波排除人体内的结石，属于利用声音传递能量．故选D.15、C16、A17、 声源处    音调18、A19、A【解析】本题考查防治噪声的途径．A图表示禁止鸣笛；B图表示禁止拍照；C图表示禁止使用手机；D图表示禁止吸烟．故选A.二、填空题20、解：声音可以通过气体和固体传播，所以把耳朵贴在杯子底部，能听到声音；这说明固体和气体都能传播声音．故答案为：能；固体；气体．21、液体  9 本题考查回声测距离的应用.“超声测位仪”是利用声音可以在液体中传播来工作的；超声波传播的距离s＝2×6.75×103m＝1.35×104m，由v＝得，接收到超声波所用的时间t＝＝＝9s.22、【考点】声音的传播条件；声音在不同介质中的传播速度．【分析】①声速跟介质、温度有关．介质不同，声速不同；同种介质，温度不同，声速不同．②在不同介质中，声音的传播速度是不同的，声音在固体中传播的速度最快，在液体中次之，在气体中传播的最慢．【解答】解：声音以波的形式向外传播；声音的传播需要介质声速跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关．一般在固体声速最快，在空气声速最慢.15℃时空气中的声速是340m/s．故答案为：波；介质；不同；340m/s．23、音调 响度 真空 实验推理法 24、解：从甲乙丙三幅图可以看出，甲和乙在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们的振动频率是相同的．所以甲和乙的音调是相同的；甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的．故答案为：甲和乙；甲和丙．25、解：（1）昆虫的翅膀在10s内振动了3500次，f==350Hz（2）人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz．350Hz在人类能听到的频率范围内，所以能听到．故答案为：350；能．26、【考点】91：声音的产生；9D：频率及音调的关系．【分析】声音是由物体的振动产生的，振动的频率越高，音调越高．【解答】解：用嘴贴着试管口吹气，振动发声的是由于试管口内空气柱的振动发出的，当水量增加时，空气柱长度越短，音调越高．故答案为；振动；高．27、信息  频率    28、【考点】声与能量．【分析】声音是由物体的振动产生的，声音能传递能量．【解答】解：因为声音是由物体的振动产生的，当把音响的音量增大时，振幅随之增大，同时会看到烛焰跳动，这说明了声音具有能量．故答案为：烛焰晃动；声音具有能量．29、解：摩托车安装消声器是从噪声的产生防治噪声，即在声源处减小噪声；诚市道路旁安装隔音板是在噪声的传播过程减弱噪声；参考材料 ......戴耳罩是在噪声的接收处减弱噪声；故答案为：声源处减小噪声；传播过程中减小噪声；人耳处减小噪声．三、实验,探究题30、1）声音越来越小（2）声音越来越大（3）声音的传播需要介质，真空不能传声    31、【考点】声音的产生；声音的传播条件．【分析】（1）声音是物体振动产生的，一切发声的物体都在振动；（2）音叉的振动可以转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大．【解答】解：（1）一切发声的物体都在振动．音叉发声时的振动不容易直接观察，但靠近音叉的小球被音叉弹开，我们能够直观看到，从而说明音叉发声时处于振动状态；（2）轻质小球可以将音叉的振动放大，便于直接观察；（3）实验过程中将音叉的振动转化为小球的振动，采用的是转换法．故答案为：（1）音叉；发声的物体在振动；（2）把音叉的微小振动进行放大；（3）转换法．四、计算题32、【考点】回声测距离的应用．【分析】知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速度公式求海水的深度．超声波属于声波，声波的传播需要介质，不能在真空中传播，而月球表面是没有空气的．【解答】解：（1）超声波从海面到海底用的时间：t=×4s=2s，该处海水的深度：h=s=vt=1500m/s×2s=3000m．（2）月球周围没有空气，声波不能在真空中传播，故超声波不能到达月球，更不能利用声波的反射测出地球到月球的距离．答：海洋中该处的深度为3000m；不能，因为真空不能传声．33、【考点】回声测距离的应用．【分析】此题的声源是运动的物体，用公式s=vt分别算出2s时间内声音传播的路程s1和火车前进的距离s2，鸣笛时列车距隧道口为s，则有2s=s1+s2，求出s．【解答】解：火车的速度v2=20m/s，由公式s=vt得：火车鸣笛后2s时间内声音传播的路程为：s1=V1t=340m/s×2s=680m；2s内火车前进的距离为：s2=V2t=20m/s×2s=40m；根据关系式：2s=s1+s2；火车鸣笛时距隧道口距离为：s===360m．答：火车鸣笛时距隧道口距离为360m．五、综合题34、（1）声速大小可能和介质种类有关。（2）声速大小可能和温度有关。参考材料