关于钦州学院学生课余阅读情况调查

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1、关于钦州学院学生课余阅读情况的调查学院：机械与船舶海洋工程学院专业：自动化班别：自动本132组员：兰港（组长）黄海东，李柏清，冯建远,周福明，陆文斌，黄连奇，吴敏顺“社会调研”分工说明及“诚信书”姓名、社会调査分工诚信书兰港调査报告的总体的撰耳，编排、报告中第一、二点，网上问卷的设计发布本人按照拟定计划，如实完成了调杳任务，独立撰写了调研报告，如有调杳作假、报告复制等，愿接受“作弊”处理。承诺签字：李柏清报告中第三点对问卷的数据分析黄海东撰写报告中第四点注牛阅读的问题黄连奇撰写报告中笫五点对学生的建议周福明负

2、责打印问卷，采访学生填写问卷陆文斌照片的收集，书而问卷的调查吴敏顺撰写报告中第五点对学校的建议冯建远撰写报告中第四点注牛减少阅读原囚“社会调研”综合成绩评定表研究选题（思路、可行、格式）成员表现（态度、反馈、工作）活动成果（观点、论证、价值）成绩关于钦州学院学生课余阅读情况的调查一、调查主题的确定和目的。我们这次选择的调査主题是大学牛的课余阅读情况，作为-•名大学牛，我们不仅要学牛:自己的专业知识，还要学习更多的知识。这就需要我们通过课余时间來阅读不同的书籍，获得课本以外的知识，能力。读书使人进步，尤其是对于我

3、们大学生來说，大学是有非常多的课余吋间，我们应该充分利用这比金钱还重要的吋间来进行必要的阅读书籍。我们觉得人学阶段是读书观形成并逐步稳定的关键时期，对于人学牛的心理健康，人格养成和社会适应等都具有重要的意义。古语曰：“读书破万卷，下笔如有神。”“行万里路，读万卷书。”“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”等等，都说明读书的重要性。无论是周恩來总理的：“为中华之崛起而读书”。还是我们平时为了白己的前途而读书-•样，读书都是人学牛平时应该做的课余作业。为了了解目前我校大学生的读巧现状及其存在的问题，唤起大学生的读廿意

4、识，并且为了讣大家明口读书的重要性，因此我们特进行此次调查。二、调查问卷的发布。根据我们学校学生的特点、现在大学生普遍使用智能手机，使用电脑，所以这次我们使用了网上问卷形式。这样可以方便，简单，快捷的开展问卷。我们在问卷网站“问卷网”上设计了一份“关于饮州学院学生课余阅读情况的调杏”问卷。用来作为我们这次调杳的问卷。我们组员一共八个人，应该利用我们平时的人脉，关系，把我们的问卷通过QQ好友、QQ群、QQ空间、微信、微博上发布链接，还让我们自己的朋友转发，扩人了问卷的调杏范围，让学校不同院系不同专业不同年级的学生

5、填写，提高了问卷的全而性，准备性。通过两个星期的收集，我们一共收到了整整80份问卷，这80份问卷可以反映现在我们学校学生的课余阅读悄况，我们将对这80份问卷进行数据分析，整体全而分析，从屮找岀我校学生在课外阅读遇到的问题，减少课余阅读的原因，可以为同学们一些建议，给学校一些建议，希望能对捉髙我校学生课余阅读量有些帮助，所以我们做了这个主题的调杏报告。三、问卷的数据分析。对于这次报告，我们要对我们收集到的数据进行分析，才能找到问题所在，原因所在,得出解决问题的方法，提出一些建议。才能达到我们的目的。1.对于我校的

6、课余阅读情况我们对大一、大二和大三的80位同学进行了调查、其中大一的占22.50%,大二的占63.75%,大三的占11.25%,大四占2.50%。其中大二和大一的占了很大部分,是我们调查的主体对象。2.在学习Z外的课余吋间里，在80位同学中有47.50%的同学是喜欢读书的，16.25%的同学表示不喜欢读书，而是做其他有益的事,而36.25%的同学是一般。结果表示说我们学校人部分人是喜欢看书的，只有少数人不喜欢。3.每学期课余阅读的书本数量为0-5本的占51.25%,5-10本的占33.75%,11-15本的占8

7、.75%,16-20本的占2.5%,20本以上的占3.75%0由此可知大部分人课余阅读数是10本以下、十本以下的同学占到了85%,说明我们确实应该加强我们的课余阅读最。4.我们同学们进行课余阅读的目的，我们做了调查，其中有大部分人是为了休闲消遣、个人爱好、拓展视野、提高修养，只有18人是別人推荐的。5.我们想了解同学们在课余时间都是阅读哪一类的书籍时，调查发现大部分人课余阅读的书本类型为小说、青春文艺、成功、科技，少数人是生活、人文科学、经管、教育、工具卩、杂志等。其中成功励志的最多，其次是小说。6.同学们在平

8、均每月在课余阅读上花销在0-25元的占57.5%,26-50元的占30%,51-75元的占11.25%,100元的占1.25%。可以看得出来我们同学应该大部分是向读书馆借卩，或者通过阅读电子书等，在这方面的花费比较少，可能只有遇到口己真正喜欢的书才去买的。7.在如今的这种数据吋代社会，网络普及，智能手机普及，我们就想知道同学们现在是喜欢哪一种阅读方式，是电子书还是纸质书呢，结果显示通过