长风破浪会有时学校管理

《长风破浪会有时学校管理》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海作者：高安屮心小学阙金海发表时间：2011-8-168:33:18來源：华安县教育局访问次数：1564——校长在学校管理工作中的几点思考校长是一所学校的“首脑”，是学校管理工作的“发动机”和“助燃器”，校长在学校管理工作上方法运用是否得当、管理理念是否先进，关系到一所学校在新课程改革屮是否走得更好、跑得更快、飞得更高。遗憾的是现在许多校t对学校的管理把自己定位为行政领导和t官式的领导，也就是校长是“官”，老师是“兵”，这种观念极大破坏了校长与教师间的平等关系，挫伤了教师的工作积极，给学校

2、的管理工作带来了诸多不便。在笔者看来，正确的学校领导，是要千方百计地将学校管理转化为全体师生共同的教育信念与奋斗目标。从这个意义上讲，校长是学校的灵魂，是学校的旗手，“一个好校长就是一所好学校”就是这个道理。下面笔者就自身在学校管理工作中的点滴体会，谈谈自己的一孔之见。一、坚持依法治校和民主管理，树立“以人为本”的思想。1、我的学校我做主，把学校交给老师。在学校管理工作中让管理有法可依，有章可循，有制可查，就能很好地规范办学行为。校t要把自己当成教师的公仆，充分认识到自身的领导工作就服务工作，要真心听取教师的心声，把

3、教职工当做学校的主人，多深入教师内心，多与教师商量，听取民意,以便正确决策，把治校权交给老师。如我校在依法治校这一方而上，就充分发挥教代会参与民主管理的权利。让老师参与学校各种规章制度的制定和对领导干部的评议监督。凡是学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案，规章制度，教职工奖惩办法、职称评聘、绩效工资分配等，都经教代会审议并通过。这样就充分发扬民主，激发教职工主人翁意识，有利丁•校长将学校的良好意图转化为教职工的意愿，在学校管理过程中形成强大的凝聚力，真正做到把治校权交给老师。校长一旦把学校交给了教师，教师也就把心

4、交给了学校。2、和风与细雨，用心温暖老师。校长是一校之长，也是一校之主，校长应该富有浓郁的人文关怀气息和高度的社会责任感，也就是说校长要有“人情味”，要有让人可“爱”的一面，校长的人情味是一种与教师同呼吸、共命运、心连心的具体体现。因此，作为校长要贴近普通教师，关注普通教师的生活、心理及情感，与教师促膝谈心，如教师生日学校送上一朿鲜屁或一张贺卡，新入伍教师询问其工作情况及生活情况，生病到教工家里或医院看望，这些事情都很小，但是给教师们带去无比的温暖，是对教师工作价值的肯定，让教师对学校有强烈的归属感，从而也就会把这种

5、认同感转化为无穷的工作动力。这便是"善治必达情，达情必近人”。3、加强教师队伍的建设，打造教育战线“铁军“。学校犹如一个坏坏相扣的生态系统，学生、教师、后勤工作人员、学校行政人员等都是这个“生态圈”里不可或缺的“生物链”，而在这个生态系统屮，教师队伍的建设是学校发展的基础。学校要善于利用各种方式，为教师的成长搭建舞台，让教师有展示自己才华的机会，对此，我校针对不同年龄的的教师，提出分层要求。如在备课上，对新教师要求重在规范，对中年教师则要求有新意；在公开课上，对青年教师要求教学设计新颖独特，富有新意，老教师则重在实效

6、，有指导性；在教学改革上，对有经验的教师则重在总结经验，整理形成教学理论，对青年教师重在实践探索。基丁•此，校长要力争让学校成为师资队伍成长提高的基地，努力打造一支教育战线的“铁军”，让学校这个“生态系统”良性循环起来。二、咬定教学不放松，深入落实教学的中心地位。学校工作中最重要是是教学工作，作为一名校长对学校管理要切切实实以抓教学为中心。因此，校长在学校管理中要自始至终，突出教学工作的地位，深入教学一•线，探学情、研教法。如我校形成学校领导听课制度，开展了“校长进课堂”活动，学校领导定期或不定期下校听课，随堂反馈，

7、并定期召开相关人员做好每周一小结活动，同吋就听课过程中发现的问题，自编校内教学动态简讯，形成良好的教学风气，让教师在优化的环境里迅速成以此来提高学校教育教学水平，深入落实教学的中心地位。三、让家校联系动起来。每一个英明的校长都能认识到家校联系的重要性，家校联系是学校教育的纽带，是学生成长的“桥梁”。家校联系的目的就是为了形成一种教育合力，促进学生的发展。著名教育家苏霍姆林斯基曾这样说到：“教育的效杲取决丁学校家庭的一致性，如果没冇这种一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下來。”为此我校高度重视家校联系重要

8、性，在这一方面做足功夫，主要采用以下几点方式：1、家长沙龙：每周我校都会召集一些家长参加家长沙龙活动，在宽松的氛围屮家长与教师共同探讨教育问题；2、家校QQ群：利用网上聊天方便、快捷优势，教师及吋与家长沟通，做好反馈;3、“家校通”短信平台：对于在校留守儿童，由于家长长期在外，我校为家长开通“家校通”短信平台，及时向家长通报其子女在校学习情况，