职级评审标准

《职级评审标准》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、评价要素评价要点标准分自评分考评工作绩效评价标准工作数量工作认真负责，积极率领下属按期、按量完成各项工作任务(工作指标)努力创造工作业绩。10工作质量(1)根据公司经营发展战略，正确制定本部门总体发展规划，制定并实施本部门各项计划。5(2)按照下属的能力和个性合理分配工作。5(3)采取积极有效的控制方法和手段，不断提高本部门工作效率，努力降低各项成本消耗。5(4)妥善解决下属在工作中的失误。5教育培训(1)能准确把握下属的优缺点，并提出适当的建议，给予必要的帮助。2(2)积极培养指导部下，不断提高他们的工作技能和素质。

2、2(3)善于放手让下属去工作，积极采取有效手段使下属的潜能在实际工作中不断得到充分发挥。挥。2(4)工作中能及时与有关部门进行必要的工作联系，始终保持良好的协作态度。2(5)受到下属尊敬与好评。2改善创新(1)善于创新，能不断提出新的工作设想。2(2)积极采取科学有效的管理办法，使所属部门工作不断得到改进、提高。5(3)十分注意生产<工作)现场的安全、卫生和整顿改善工作。5工作态度素质评价标准纪律性(1)是否严格贯彻规章制度。对规章制度有无充分认识-，能否以身作则，对部下起带头作用。2(2)下级服从上级．2(3)对本职

3、工作是否尽心尽职，是否具有保密意识，无泄密现象。4(4)能否以提高生产率为目的，努力维护和捉高集体的纪律性。2协调性(1)能否起到沟通上下级意见的作用。2(2)能否爽快接受上级指示，主动协助他人。2(3)是否既充满自主性，又能与他人配合。2(4)能否以提高生产率为目的，促进集体的和睦团结。2(5)促进部门之间的协作，主动承担边界责任。2(6)主动为下道工作(程序)创造条件。2积极性(1)能否把本职工作放在第一位，努力工作。3(2)在遇到困难和挫折时，能否保持明确的工作目标和旺盛的工作热情。3(3)主动组织各种改善提案、

4、合理化建议等活动。2(4)将公司利益置于本部门个人利益之上。2责任感(1)是否尽职尽责，敢挑重担。3(2)是否对整个团体极大地关心。2(3)是否勇于承担工作中的责任。3(4)是否能够预测到过错的可能性，并想出预防的对策。2自我开发热情(1)是否能根据公司发展的需要，制订出完善的自我开发计划。2(2)是否能够达到自我开发计划的进度。1(3)是否虚心地听取下属的建议、意见。1(4)是杏经常注意本行业技术发展新动向。1(5)是否关心下属的自我开发计划。1合计100职级评审标准（管理层）姓名：岗位：附表五：职级评审标准（执行层

5、）姓名：岗位：评价要素评价要点标准分自评考评工作绩效评价标准工作数量(1)正确理解工作内容，事前做必要的工作准备。5(2)工作(生产)任务能够按期、按量(定额)完成。10(3)工作中能严格执行操作规程和工作程序，安全、文明生产。10(4)主动克服困难，努力取得工作目标和计划的实现。5(5)迅速恰当地处理工作中的事务及认真完成临时追加的工作任务。5工作质量(1)正确领会上级工作意图，能有条不紊地处理本职工作，经常保持良好的工作成绩。4(2)工作(产品)质量达到目标要求，无需经常监控。4(3)工作方法合理，不断提高工作效率

6、。4(4)具有成本意识，努力降低各项经费(材料)消耗。4(5)工作中没有半途而废，给本部门造成不良后果的现象。4教育培训(1)工作中能热心对同事传授技术。2(2)工作中能及时与同事进行必要的工作联系，始终保持良好的协作态度。2(3)自觉接受教育培训，形成良好的比学赶帮气氛。2改善创新(1)善于创新，能不断提出新的工作设想．．2(2)不断学习现代科学新知识，积极采取有效办法，使本职工作不断得到改进、提高。2(3)工作中熟练程度和技能提高较快。2工作态度素质评价标准纪律性(1)是否遵守现场纪律、规则。2(2)请假是否遵守规

7、定手续。2(3)工作期间是否做与本职工作无关的事情，是否擅自离岗。2(4)工作中有无迟到、早退。2(5)是否服从主管的指挥或工作安排。2协调性(1)是否与同事、上级协调配合，共同工作。1(2)能否主动帮助他人工作。1(3)在工作中是否对同事谦让，包容性是否强。1(4)是否积极参加集体活动和公司内各项活动，并在其中尽到自己的能力。1（5)是否努力促进集体的团结。2积极性(1)无论是否顺利，均保持明确的工作目标和旺盛的工作热情。2(2)对分配的任务是否不讲条件积极主动，尽量多做工作。2(3)是否具有克服一切困难，努力完成工

8、作任务的精神。2(4)对提案和改善活动能否积极参与。1责任感(1)是否尽心尽责，任劳任怨。2(2)是否勇于承担工作中的责任。2(3)为完成工作目标不惜牺牲个人利益。2自我开发热情(1)是否热衷于学习相关知识，努力提高自己的能力。1(2)对较高的任务目标是否具有挑战的态度1(3)是否有完整的自我开发计划。1(4)是否能认真执行自我开