谈一谈廖彩杏书单中,你可以不必走的弯路

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1、谈一谈廖彩杏书单中,你可以不必走的弯路本文系果果妈妈投稿作品果果妈妈,曾在孩宝小镇公众号发布广受好评的《这可能是我看过的最全面、最走心的英文启蒙阅读分享》等文章。这次她给我们带来的,是她在四年多亲子阅读时光和「廖彩杏书单」执行过程中走过的一些弯路和思考,以及廖单常见问题解析。相信大家看完后一定会有所启发。原标题丨《廖彩杏书单之我见》台湾三大英文启蒙书单,分别是「汪培珽书单」、「廖彩杏书单」和「吴敏兰书单」——「廖彩杏书单」,因为操作性强最受推崇。目前,廖彩杏的简体版《用有声书轻松听出英语力》已在全国,但还是有很多爸爸妈妈对廖彩杏书单有很多疑惑。

2、在此,我想谈谈我对「廖彩杏书单」的一些看法,希望能对大家有所帮助。一、廖彩杏书单适合0-8岁孩子?书的封皮上赫然写着「0-8岁儿童英语启蒙圣经」,可见廖彩杏的书多受推崇。但是我希望大家不要受封皮的影响,误认为「只有0-8岁孩子英文启蒙适用廖彩杏书单,大孩子不适用廖彩杏书单。」(一)区分生理年龄与英文年龄廖彩杏老师在书中认为:生理年龄与英文年龄是不一样的,孩子的年龄或许是五岁、十岁,但若无法用流利的英文掌握一本适合三岁幼儿阅读的英文童书的内容,我会认为他们的英文年龄都是零岁。既然英文年龄是零岁,那就得按部就班、循序渐进,从最基本的开始,请他们把自

3、己当初嗷嗷待哺的「英文婴儿」,把英语当成母语来学。同样一个八岁的孩子,一个没有接触英文的经验,另一个听英文故事已经听了三年,那么他们的英文年龄就是不同的,适合他们选读的英文故事也完全不同。这个我很赞同。英文年龄跟孩子具体几岁,其实并没有太大的关系。如果只是按学校的进度学习,没有在家里持续地听英文故事,应该是从零基础开始。因为学校里的英语,只是学了一些简单的单词或是短句,即使考试考满分,也还是英语听力、口语不行,更没有能力进行英语课外书籍的阅读。所以,即使生理年龄超过8岁,依然可以参考廖彩杏的《用有声书轻松听出英语力》,进行英文启蒙。我个人认为,

4、廖彩杏书单比较适合稍大的孩子。6廖彩杏的两个双胞胎儿女是从五岁开始启蒙的,五岁的孩子对自己感兴趣的事情,能保持较长时间的注意,且看图理解能力增强——这也是为什么廖彩杏说,不必翻译。我家果果现在五岁,看很多中英文绘本,在我不讲的情况下,也能理解得差不多。(二)个人认为,低幼儿童英文启蒙不适合完全按廖彩杏书单来廖彩杏书单里的鹅妈妈童谣、洞洞书儿歌、BrownBear,BrownBear,WhatDoYouSee?、DoesAKangarooHaveAMother,Too? 等比较适合小宝宝。但低幼儿童认知能力相对较差,廖彩杏书单的许多绘本不一定适合

5、。我比较赞同吴敏兰老师的观点,「幼儿时期的英语阅读,重点在于让孩子对英语产生好感度、喜爱阅读」。吴老师的书单按年龄推荐书目,分0-2岁、2-3岁以及3-6岁。她推荐0-2岁幼儿多利用布书、洞洞书、指偶书、面具书、翻翻书等好玩的书,让小宝宝「玩书」,先喜欢书,对书有好感度,对英文有好感度。我家小宝七个月,目前对触摸书 PattheBunny和翻翻书 DearZoo 以及洞洞书、指偶书等比较感兴趣,他会伸出手去摸摸小兔子柔软的毛,会和paul玩peeka-boo(捉迷藏),掀开Paul脸上的蓝色的布,开心不已。他已经知道 DearZoo 里是有机关

6、的,可以向上翻,向下翻,左右翻开,两只小手有模有样地这翻那翻,让我们看了都觉得好笑。小宝也喜欢指偶书,看到 What’stheTime,MrWolf?里的MrWolf或者其他的指偶,总会好奇地伸出手来摸摸,我和果果会用指偶的嘴巴夹住他的小手指或去夹他的鼻子、耳朵,他很配合地笑得很大声,让我们都很受感染。适合低幼宝宝的好的绘本非常多,如 FromHeadToToe、DearZoo、小玻系列等,大家不要把全部目光都集中在廖彩杏书单。二、一周三四本书,按照书单的固定顺序来?(一)廖彩杏书单里书的主要特点1.类型全面廖彩杏认为,全然放手让孩子自己任凭喜

7、好选书,会因为孩子的人生经验不多,容易因为狭隘的偏好,只选择某种类型的书。——男孩子总是选飞机、火车、恐龙等书,女孩子容易挑公主书。她是不鼓励也不支持让孩子选书。这个我觉得有一定的道理,我家果果喜欢关于车、恐龙、科普的书,而身边的小女孩多喜欢公主书,不太喜欢科普书。在幼年时代,父母应该适当引导,让孩子多方面涉猎不同类型的书籍。大家看一下廖彩杏的书单,里面的英文绘本涉及到睡前故事 GoodnightMoon;非常有爱的绘本 OwlBabies、GuessHowMuchILoveYou、Runaway6Bunny 等;科普读物 Iam系列和认识太阳

8、系的 TheSalarSystem 系列书;开拓孩子的视野、了解异国文化的 Handa’sSurprise、Handa’sHen 和非常好玩的绘本 C

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