生物分析化学选择题

生物分析化学选择题

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1、1.消除迁移电流的方法是【A】A在溶液中加入大量的支持电解质B在溶液中加入Na2CO3C在溶液中加入明胶等非离子型表面活性剂D在溶液中加入掩蔽剂2.严重影响经典极谱分析检测下限的因素是【D】A电解电流B扩散电流C极限电流D充电电流3.空心阴极灯为下列哪种分析方法的光源【D】A原子荧光法B紫外-可见吸收光谱法C原子发射光谱法D原子吸收光谱法4.下列可作为基准参比电极的是(A)A、SHEB、SCEC、玻璃电极D、金属电极E、惰性电极5.高效液相色谱与气相谱比较,其特色为(E)A、分离效能高B、分析速度快C、灵敏度高D、样品用量少E、样品不需气化6

2、.气相色谱法,其操作形式而言属于(A)A、柱色谱法B、纸色谱法C、薄层色谱法D、气-固色谱法E、气-液色谱法7.下列哪些不属于仪器分析方法的特点(B)A灵敏度高B取样量少C准确度高D分析效率高8.用实验方法测定某金属配合物的摩尔吸收系数,测定值的大小决定于(B)A配合物的浓度B配合物的性质C比色皿的厚度D入射光强度9.指出下列哪种因素对朗伯-比尔定律不产生偏差?(C)A溶质的离解作用B杂散光进入检测器C溶液的折射指数增加D改变吸收光程长度10.玻璃电极的内参比电极是(C)。A.标准氢电极B.甘汞电极C.银-氯化银电极D.银电极E.铂电极11.

3、用分光光度法测定一有色溶液,当其浓度为c时,测得透光率为T。假若其浓度为时,则其透光率为(D)。A.B.2TC.T2D.E.12.在吸附色谱中,吸附常数K值大的组分(B)。A.溶解度大B.被吸附的更牢固C.极性小D.在柱内保留时间短E.移动速度快13.【④】分离度的影响因素不包括①容量因子②相对保留值③理论塔板数④峰面积14.【③】原子吸收分光光度分析中光源的作用是①提供试样蒸发和激发所需的能量②产生紫外光③发射待测元素的特征谱线④产生具有足够强度的散射光15.【②】会影响毛细管电泳分离效应的主要因素是①毛细管柱性质②焦耳热③电渗流的大小④电

4、渗流的方向16.【②】物质的紫外-可见吸收光谱的产生是由于()①原子的核内层电子的跃迁②原子核外层电子的跃迁③分子的振动④分子的转动17.【①】原子化器的主要作用是()①将试样中待测元素转化为基态原子②将试样中待测元素转化为激态原子③将试样中待测元素转化为中性分子④将试样中待测元素转化为离子18.【②】pH玻璃电极在使用前一定要在水中浸泡24,目的在于()①清洗电极表面,除去沾污的杂质②活化电极,更好地形成水化层③降低不对称电位和液接电位④校正电极19.【②】在以下哪种情况下,仪器必须调零?①在使用荧光光度计中,用校准曲线法。②在使用荧光光度

5、计中,用校准对照法。③在原子吸收光谱法中,用校准曲线法。④在紫外-可见分光光度法中,用校准曲线法。20.【②】无辐射跃迁是指:①荧光、内转移、系间跨越②猝灭、系间跨越、振动弛豫③猝灭、延迟荧光、系间跨越④内转移、振动弛豫、磷光21.【④】关于转换系数,下列哪一项正确:①也可用来表示该电极的电位差值。②也可用来表示该电极对被测离子的检测下限。③愈接近0,电极的性能愈好。④愈接近100%,电极的性能愈好。22.用邻二氮菲测铁是所用的波长属于:(C)A.紫外光B.可见光C.紫外—可见光D.红外光23.原子吸收光谱分析仪的光源是:(D)A.氢灯B.氘

6、灯C.钨灯D.空心阴极灯24.准确度与精密度的正确关系是:(B)A.准确度不高,精密度一等不会高B.准确度高,要求精密度也高C.精密度高,准确度一等高D.两者没有关系25.原子发射光谱产生由于(B)A.原子的次外层电子在不同能级间跃迁B.原子的外层电子在不同能级间跃迁C.原子的外层电子的振动和转动D.原子核的振动26.在气—液色谱中色谱柱的使用上限温度取决于(D)A.样品中沸点最高的组分的沸点B.样品中各组分的平均值C.固定液的沸点D.固定液的最高使用温度27.反应色谱柱形态特征的参数是(C)A.分配系数B.分配比C.相比C.保留值28.在液

7、相色谱中,范氏方程中的哪一项对柱效能的影响可以忽略不计?(2)1.涡流扩散项2.分子扩散项3.固定相传质阻力项4.流动相中的传质阻力29.用反相液相色谱分离苯、甲苯、乙苯、联苯,先流出色谱柱的组分是(3)1.乙苯2.甲苯;3.苯4.联苯。30.与法拉第电解定律有关的因素是(4)1.温度和压力2.电极材料和性质3.粒子扩散系数4.电子转移数31.下面四个电磁波谱区中能量最小者是(C)A.X射线B.红外区C.无线电波D.紫外和可见区32.分离有机胺时,最好选用的色谱柱为(D)A.非极性固定液柱B低沸点固定液柱C.空间排阻色谱柱D氢键型固定液柱33

8、.在原子发射光谱分析法中,选择激发电位相近的分析线对是为了(C)A减少基体效应B提高激发概率C消除弧温的影响D降低光谱背景34.【③】在紫外可见吸收光谱的产生过程中

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