家长学校管理制度

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1、驻马店市第***中学家长文明学校管理制度为全面提高家长文明学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订家长文明学校工作制度:1、认真领会各级文件精神,围绕家长文明学校的有关要求,结合本校的工作实际,制订计划并严格按计划加以实施。2、坚持搞好家长文明学校培训工作,并定期抽查培训的效果。3、每学期开好家长文明学校座谈会,广泛听取家长的意见,提出好的建议,同时让家长对学校教育教学工作进行打分,进一步改善学校教育教学工作。家长文明学校职责1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道

2、德建设的若干意见》,落实科学的教育发展观。2、在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。3、加强科学管理,提高家庭教育水平,促进家校联系。4、广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征,帐务科学的教育方法和技能。7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年的健康成长。8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。家长文明学校校长岗位职责1、认真贯彻执行党和

3、国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长文明学校的指示,完成上级布置的各项任务。2、负责组建家长文明学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。3、定期召开家长文明学校校务委员会会议,研究家长文明学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。4、全面规划,统一安排家长文明学校各项工作,确定家长文明学校目标,制定家长文明学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。5、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学

4、校、家庭、社会三教沟通的新局面。6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督,定期向中心关工委通报家长文明学校情况,征求对家长文明学校重大问题决策的意见。8、负责处理与社区等单位的协作关系,争取社会力量,共同办好家长文明学校。家长文明学校教师工作职责1、热爱家教事业,遵循教育原则,按教学规律办事,尽心尽责做好工作。2、刻苦钻研业务,认真学习教育理论,掌握并努力做到精通家教专业知识。3、认真制订教学计划,认真备课,精心组织教学,根据教学内容的特点

5、,学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段,使学员学有所获。4、认真做好家访与辅导工作,虚心听取学员意见,确保受教育率、出勤率在95%以上。5、认真总结经验,不断改进教学方法努力提高教学水平与能力以及教学质量。家长学校档案管理制度1、各项活动都要建立相应的资料,注意收集,整理和保存。2、每年定期将各项制度、计划、实施检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册,宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。3、家长文明学校资料要单独立卷。家长文明学校教育教学管理制度1、加强理论学习教学工作。注意发现教

6、育改革及社会发展动态,及时将信息传输给每位家长。2、认真钻研教材,特别是《教育学》、《心理学》方面的知识,向家长传授,使之有所提高。3、及时了解家长们的思想及心理反应,加强交流、谈心。4、定期对教师和家长进行考核。5、授课形式:专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学,力求教学形式多样,内容丰富,使每位家长都有不同层次的收获。6、学校领导要经常进入课堂听课,指导老师的课堂教学,掌握学生的学习情况,教师之间相互听课,取长补短。家访制度1、家访工作应同学生教育组合起来,及时沟通家校之间的联系,共同教育好学生。  2、家

7、访工作每学期对每位学生进行一次,另外遇到特殊情况的,还需进行随机家访。  3、家访要认真准备,对学生有客观的分析。家访应有目的性,通过家访要解决具体问题。  4、家访工作应有记录,尤其是特殊学生、特殊事件的家访。信息反馈制度1、每次授课后,教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。  2、认真做好家校联系栏的信息交流工作,并有资料记录。  3、学员们要积极配合,将自己的想法及时反映给教师们,从而促进相互的交流。家校联系制度1、做好新生接待工作,认真填写学生个人信息。2、做好家访等家校联系工作,及时向家长介绍教育重点和要求,给家长

8、参与的机会。3、确定单周五为校长接待日,了解家长对学校的建议。4、每学期家长文明学校召开二次,使家长了解和掌握正确的家庭教育知识。5、每学期召开全校性家长会两次,各班家长会多次,并设立家长开放周活动,使家长了解学校及教师的工作,也更清楚地看到自己孩子的学习和生活过程。6、每学

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