社区家长学校管理制度

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1、社区家长学校管理制度[社区家长学校管理制度]篇一:社区家长学校工作规章制度1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作,社区家长学校管理制度。2、配合学校教育思想,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询,提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。3、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。动员所有家长,积极学习教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训。4、广泛搜集家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长

2、们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。5、通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、6、每期召开两次以上的工作会议,提出并研究一学期的工作计划,期末做出总结。篇二:社区家长学校规章制度学员守则1、热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护改革开放。2、遵纪守法,遵守社会公德,不赌博,不吵架,文明礼貌,处处做孩子的表率,管理制度《社区家长学校管理制度》(..)。3、尊师重教,认真学习家庭教育理论和方法,遵循教育规律,与学校、社会密切配合,共同教育好下一代。4、尊重孩子人格,

3、不体罚,不讽刺挖苦,不溺爱,与孩子建立民主、平等、亲密的关系。5、积极参加家长学习的各项活动,家长之间互相尊重,团结友爱,共同提高。6、关心学校,积极为家长学校建设献计献策,努力做合格家长和优秀学员。教师职责1、根据授课任务认真制订授课计划。2、认真选择有针对性的教材。3、认真钻研,认真备好课。4、每次授课都要把纲要和要点印发给学员。5、每学期根据办学情况写出经验总结,定期交流。6、根据学员的出勤、学习态度、学习成绩给予合理的评定,评选出“优秀学员”。校长职责1、坚持党的基本路线和正确的办学方向,积极宣传国家的教育方针、政策、法规。结合学校的实际情况,

4、认真制定和实施工作计划,比较系统地传授家庭教育知识,帮助家长改进教育方法,推动家庭和社会的精神文明建设。2、办好家长学校,聘任家长学校教导主任、教师,组建家长学校委员会班子,制定奖惩条例和各项规章制度,并组织实施。3、组织家庭教育经验交流,开展家庭教育咨询活动,探讨家庭教育的理论,指导家庭教育的实践,开展家庭教育的工作,总结家庭教育经验。4、做好学员思想工作,经常召开学员代表来座谈,及时了解和掌握办学情况,定期召开例会,研究解决办学过程中出现的问题。社区家长学校规章制度社区家长学校规章制度学员学习制度1、认真听课,上课时专心听讲,不交头接耳,不随便说笑

5、。2、认真做听课笔记,尽可能结合实际写一些心得体会。3、按时完成所布置的作业,作业态度要端正,字迹工整,不潦草。4、平时能联系实际,将学到的知识有机地运用到实践中去。篇三:社区家长学校工作规章制度成立以社区党总支书记为组长的“家长学校”领导小组,加强工作力度和提高管理水平,为“家长学校”工作的管理提出有力的领导保障,同时制订出有关章程和工作规范。第一章总则第一条:为全面推进素质教育,培养“四有”新人,依据《中学德育大纲》和《全国家长学校工作指导意见》的精神,制定本章程。第二条:家长学校是在社区党总支领导下普及家庭教育知识,指导家长改进教育方法并提高家庭

6、教育能力的学校,是我社区办学的重要组成部分。第三条:家长学校的基本任务是提高家长素质,协同学校、社会培养具有高尚人格与创新精神的新型人才。第二章领导与管理第四条:家长学校领导班子名称定为“海福巷社区家长学校委员会”,由社区行政、教师代表、家长代表、外聘专家等组成。第五条:家长学校实行制度化与规范化管理,做到五有:有牌子、上一篇:党员预审制度下一篇:没有了社区家长学校管理制度2  第2篇社区优秀志愿者个人事迹  〖预览〗李满福,男,51岁,是银河苑社区的一名普普通通的移民。他是辖区许许多多的志愿者的其中一位,他以无私奉献的志愿者精神指导自己的言行,积极投

7、身志愿者工作事业。他坚持以“倡导志愿者服务精神、弘扬助人为乐美德”的宗旨,默默地为社区公益事业作贡献,他热心于志愿者事业、美化社区环境等方面做了大量工作,被社区称之为“闲不住的热心人”。李满福原是一名面朝黄土背朝天的农民,不甘心这种生活的他走出来了,当了一名生产工人,并学会了电焊手艺,2012年9月份他赶上了移民搬迁好政策,从西吉县搬迁到惠农区育才路街道银河苑小区8-1-402室,自搬迁到惠农区育才路街道银河苑小区后,他在社区参加了电焊工的培训班,并以优异的成绩获得了五级证书。2014年11月份,闲暇时间他发现小区外围栏破损严重,造成小区内盗窃事件严重

8、,他看到后,来到社区反映,并且帮着社区购买防护栏的材料,自告奋勇主动负担起修理防护栏工作,经过

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