学生选课系统

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1、沈阳理工大学课程设计专用纸№.20目录1问题定义12可行性研究22.1项目概述22.2可行性分析的前提22.2.1项目的目标22.2.2项目的环境22.3可选的方案22.3.1方案一22.3.2方案二22.4所建议的系统22.4.1系统说明22.4.2高层数据流图32.5经济可行性32.6技术可行性32.7操作可行性33需求分析43.1需求概述43.2需求模型53.2.1数据模型73.2.2功能模型83.2.3行为模型93.2.4数据字典104总体设计114.1系统体系结构114.2模块详细说明124.3数据库设计125详细设计135.1人机界面设计135.2过程设计1

2、46测试186.1白盒测试186.2黑盒测试187结论19参考文献20沈阳理工大学沈阳理工大学课程设计专用纸№.201问题定义“选课”是现在高校行政管理工作中一项很重要的课题。而且是每个学期都必须要面对的问题。选课工作做不好，学生不知道自己将要学习的课程，老师也不知道自己将要讲授的课程，教务处的排课计划、教室安排等其他调度工作也无从做起。因此，如何解决高校教务管理中的选课工作便成为了如今各大高校面临的很实际的问题。随着近几年高校的持续扩招，学生人数逐年增加。为了满足广大学生的求学需要，各个高校的师资力量、硬件配置也随之增强。这样一来，日常行政部门的工作也就越来越繁重，这

3、一点在选课这块显得尤为突出。而传统的手工操作，即费时又费力，而且容易出错，工作效率较低。因此，拥有一套实用、高效、完善的在线选课系统就显得尤为重要，它可以提升高校的教育质量和教学管理质量，提高工作效率，降低行政成本。大学期间总会有很多公共选修课，以往的选课方法是随堂报名。这种方法虽然直接，但是造成选课的盲目性，有些课堂选课时人满为患，有些课堂无人选课。原因是传统的选课方法没有预见性，大家没有事先协调好。并且学生选课存在这样的特点：公选课较多，学生人数众多，学生可根据自己的专业及兴趣选择公选课程进行学习，而且学生对课程的要求有较大差异。使用了网上选课系统以后，可以在开课前

4、就在网上选课，每个学生的课程在开课前就确定好，学生通过本系统可以了解课题相关信息，进行自主选题，能够满足不同学生对不同题目的不同要求，有利于发挥学生的长处，而且能够充分利用学校的各类教学资源。使用本系统有三个角色，即管理员、学生和教师用户。管理员的权限最高，包括设置系统登陆信息,用户基本信息、选课信息的录入、查看、修改、删除等，同时还具有查询各个模块的功能。老师和学生可以实现基本信息查询和进行选课的相关操作,如添加选课信息,退选等。沈阳理工大学沈阳理工大学课程设计专用纸№.202可行性研究2.1项目概述本系统实现学生选课的基本功能，包括学生退选课，查看自己的选课信息；教

5、师查看选课学生的信息，提交成绩；管理员添加学生、管理学生、管理成绩、添加教师、管理教师和管理课程等。系统利用.Net平台技术进行开发，实现学生选课的动态管理，使得对信息的管理更加及时、高效，提高了效率。同时还对系统的开发原理、功能特点和设计方案进行了介绍。2.2可行性分析的前提2.2.1项目的目标本系统目标是实现选课系统所需的各种基本功能，包括学生选课、退课功能和教师查看选修课程、提交课程成绩功能以及管理员添加学生、维护学生信息、成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修课程，还有公用的修改密码等功能。2.2.2项目的环境操作系统：WindowsXP建模工具：Ratio

6、nalRose2003数据库系统：SQLServer2005开发工具：VisualStudio2010Web服务器：IIS+ASP.NET2.0平台2.3可选的方案2.3.1方案一中等成本方案：设计仅关于软件工程课程设计的管理系统2.3.2方案二高成本方案：设计整个学校教学管理系统，利于学校教学质量的提高。2.4所建议的系统2.4.1系统说明本系统实现学生选课的基本功能，包括学生退选课，查看自己的选课信息；教师查看选课学生的信息，提交成绩；管理员添加学生、管理学生、管理成绩、添加教师、管理教师和管理课程等。系统利用.Net平台技术进行开发，实现学生选课的动态管理，使得对

7、信息的管理更加及时、高效，提高了效率。同时还对系统的开发原理、功能特点和设计方案进行了介绍。沈阳理工大学沈阳理工大学课程设计专用纸№.202.4.2高层数据流图学生选课系统高层数据流图如图2.1所示选课信息成绩查询的信息录入的信息学生选修课管理系统系统管理员用户图2.1高层数据流图2.5经济可行性系统界面友好，操作简单，系统的配置要求不高，实现可行，因此经济可行。该系统可以容易实现学生、老师与学校之间的联系，在Internet上实现完成部分教务工作，提高办事效率。2.6技术可行性随着互联网的蓬勃发展，越来越多的机构将科研管理与Intern