圆的周长和面积练习题一

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1、普仁六年级上册圆的周长和面积练习题(一)姓名一、填空。（1）要画一个周长是31.4厘米的圆，圆规两角之间的距离是（）厘米。（2）把圆分成若干等份，然后把它剪开，可以拼成一个近似于长方形的图形，这个长方形的长相当于圆的（　　），长方形的宽相当于圆的（　　　）。(3)圆的周长是37.68分米，它的面积是（　　　　）平方分米。(4)圆的半径扩大3倍，它的面积就扩大（　　），周长就扩大（）倍。(5)在一个边长为12厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆，剩下的面积是（　　　　）平方厘米。(6)要在底面半径是10厘米的圆柱形

2、水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是6厘米，需用铁丝（　　　）厘米。（７）、用一根长12.56厘米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是（　　　）平方厘米；如果用这根铁丝围成一个圆，这个圆的面积是（　　　）平方厘米。（8）在一个圆中，圆的周长是直径的（）倍，是半径的（）倍。二、判断对错（1）圆的周长是6.28分米，那么半圆的周长是3.14分米。（）（2）连接圆内一点和圆上任意一点的线段叫做半径。（）（3）所有圆的直径都相等，半径都相等。（）（4）圆周率是圆的直径和周长的商。（）（5）一个圆的半径扩大3倍，它的面积就

3、比原来多2倍。（）（6）圆的面积是6.28平方米，它的周长就是6.28米。（7）圆的直径是半径的2倍，半径是直径的一半。（）（8）因为圆有无数条对称轴，所以半圆也有无数条对称轴。（）三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。（1）周长相等的图形中，面积最大的是（　　）。　①圆　②正方形　　③长方形（2）圆周率表示（　　）　①圆的周长　②圆的面积与直径的倍数关系③圆的周长与直径的倍数关系（3）圆的半径扩大3倍，它的面积就扩大（　　）。　①3倍　②6倍　　③9倍四、应用题。(1)一个大厅里挂有一只大钟，它的分针长４０

4、厘米。这根分针的针尖１天转动多少厘米？(2)小明骑的自行车车轮直径是70厘米,每分钟转100周,从家到学校有1300米,小明大约要骑几分钟?(得数保留整数)(3)一个农民新开挖一个圆形水池，水池的周长是50.24米，求水池占地的面积是多少平方米？(4)一张长方形纸片，长60厘米，宽40厘米。用这张纸剪下一个尽可能大的圆。剩下的面积是多少平方厘米？(5)公园里有一个圆形花坛，周长50.24米，在它的周围有一条宽1米的小路，小路的面积是多少平方米？(6)一根铁丝长18.84米，正好在一个圆形铁圈上绕满50圈，这个线

5、圈的半径是多少厘米？(7)有一个圆环，内圆半径是10厘米，外圆半径是15厘米，这个圆环的面积是多少平方厘米？(8)一个挂钟的分针长1.2分米，从12时到12时45分，分针尖移动了多少厘米？(9)一辆自行车的车轮半径是36厘米。这辆自行车通过一条1080米长的街道时，车轮要转多少周？（得数保留整数）(10)一个直径是8米的圆形花坛，在它的外围修一条宽3米的小路，求这条小路的面积是多少？(11)把一个圆形纸片剪开后，拼成一个宽等于半径，面积相等的近似长方形。这个长方形的周长是24.84厘米，原来这个圆形纸片的面积是

6、多少平方厘米？普仁学校六年级上册圆的周长和面积练习题（二）一、填空1、圆周率表示一个圆的（）和（）的倍数关系。π约等于（）。2、在一个圆中，圆的周长是直径的（）倍，是半径的（）倍。3、一个圆的直径是20厘米，它的面积是（）平方厘米。4、要画一个周长是31.4厘米的圆，圆规两角之间的距离是（）厘米。5、大圆的半径相当于小圆的直径，已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米，大圆的面积是（）平方分米。6、在一个正方形里面画一个最大的圆，这个圆的周长是6.28厘米，这正方形的面积是（）平方厘米。剩下的面积是（　　　　）

7、平方厘米。7、大圆半径是3分米，小圆半径是2分米，小圆面积是大圆面积的（）。8、有大小两个圆，大圆直径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆的（），大圆面积是小圆的（）。9、用一根长12.56厘米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是（　　　）平方厘米；如果用这根铁丝围成一个圆，这个圆的面积是（　　　）平方厘米。二、判断题（对的打√，错的打×并说明理由）1,所有的直径都相等,所有的半径都相等.（）2,两端在圆上的线段,直径最长.（）3,经过圆心的线段就是直径.（）4,小圆的圆周率比大圆的圆周率小.（）5、圆的周长是6.

8、28分米，那么半圆的周长是3.14分米。（）三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。（1）周长相等的图形中，面积最大的是（　　）。　①圆　②正方形　　③长方形（2）圆周率表示（　　）　①圆的周长　②圆的面积与直径的倍数关系③圆的周长与直径的倍数关系（3）圆的半径扩大3倍，它的面积就扩大（　　）。　①3倍　　②6倍　③9倍（4）以正方形的边长为半径的圆，它的面积是正方形的（）。正确答案是