素质拓展活动申报材料

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1、贺州学院教育与音乐学院2015级小学教育定向师范生1班素质拓展活动策划书活动背景：告别了2015年的寒冬，我们迎来了生机勃勃的2016,为了促进同学间的交流，营造良好氛围，提高同学们的团结协作能力，建设和谐班级，15小教定向师范生1班本着“积极进取，团结高效，勇于创新，友谊第一”的宗旨，组织这次素质拓展活动。主办单位：15小教定向1班活动主题：沟通友谊团结协作快乐活动目的：旨在加强学生们的自我拓展能力，培养学生们的团结协作能力，加强学生之间的交流。活动时间：2016年6月5日（星期天下午2:30〜4:30）活动地点：西区教学楼空地活动对象：定向1班全体同学总

2、负责人：班委们策划负责人：班委们活动内容流程及规则K分组与团队展示：下午两点所有参加游戏的人围成一个圈，然后按1~10报数，同1的分到一组，同理分好十组左右，之后由十位负责人分别带到足球场的空地上，给十分钟让每个团队选出自己的队长，并想好队名和名号等，十分钟到后从第一组开始，轮着来，依次进行团队展示。2、绑腿跑：每组出十个人，分成两个部分，分别站到操场的两边，一边一组，用细绳绑紧腿，裁判喊开始计时开始。要求在整个过程当中细绳没有脱落，否则作为违规处理，并在原有时间上加罚时间。3:搭桥过河：每组所有成员领取9张报纸，站成一条，第一个人不能超过起点线，然后把报纸

3、放在自己脚下，最后一个人把手中的纸传递给另外一个人，同理依次跟进最后重复，直到最后一个人到达终点为止。信任接龙：每队岀10个人，其中8个人两两相对握紧，然后让团队里的一个人将剩余的一个人抱上这4个人的手上，并把此人往前送，之后最后的一对到最前面去，接住此人的并重复前面的动作，直到达终点。规则：依时计算，用时少的得第一名，依次第二，第三名。奖励：以此鼓励，提高大家积极参加的积极性，颁发奖品。前期宣传和安排活动人员的安排：活动主持人，各自的小组负责人讲解规则，游戏的裁判，现场秩序的维持，活动搬运者，拍摄人员。具体安排：班委到办公室找老师拿100张报纸，找好话筒和

4、音箱，生活委员买好奖品现场安排：场地安排：全体班委。主持人：待定2:有相机的同学各自的小组负责人：自己投票选出一个裁判：班助现场秩序维持：全体班委计时人员：同学搬运人员：班委和同学们前期物品准备：音箱两个话筒两个，打印策划书记分表，奖品，活页纸，细绳后期工作K班委留下来及时清理垃圾，及时归还所借道具2、活动过程当中应遵守活动纪律，不得擅自离开，临时有事可以请假3、活动中应注意安全4、游戏规则没有听清可以向解说员了解。最后由韦教授颁奖并讲话。物品名称数量单价（元）金额（元）苹果6斤424橘子6斤318水与杯子11010笔10枝110打印25张0、13、5总计6

5、5、52队名活动环节时间第一环节第二环节第三环节第四环节活动拓展活动总记分表队名第一环节第二环节第三环节第四环节总计名次2016年5、25大学生心理健康教育活动月“素质拓展”比赛申报表学校名称：贺州学院教育与音乐学院活动名称：拓展活动活动负责人：班级委员指导老师：韦教授联系人：心理委员联系方式:184077438702016年6月