一年级语文（上册）期末复习教（学）案

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1、....单元教学设计单元名称期末复习计划课时数10课时授课时间12．20—12.29一、教材内容分析1.通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培养学生听说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。2.引导学生对课文重难点知识进行梳理归类，通过教规矩和方法，培养学生自己复习的能力和主动复习的良好习惯。二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）知识与技能1.对教学中学生掌握不好的知识进行查缺补漏，帮助学生牢固掌握新学知识。2.讲练结合、精讲精练，轻负担、高质量。注重能力培养，使学生喜欢学语文

2、、会学语文。过程与方法面向全体、不适时机对学生进行培优补差，使优生更优，差生有较大进步。观察同学身上的闪光点，学会欣赏和尊重别人。情感态度与价值观加强语文实践活动,有效地培养学生听说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。三、教材重点、难点分析重点1.掌握本册书所学拼音和生字，并能熟练理解运用。2.能熟练背诵并默写本册书所要求的片断。3.能正确理解课文内容，感知课文内容。难点1.掌握拼音和生字、积累和运用，注重基本技能的训练。2.在复习中注意培养学生良好的读书学习习惯。四、教学策略教法充分发挥学生的主题地

3、位，多让学生说，互相检查，互相督促。学法有针对性地对学生进行知识梳理和拓展练习，达到举一反三的目的。注：“单元教学设计”按顺序穿插于各单元。word格式编辑....课时教学设计课题复习学习目标知识目标复习字母表，能默写大小写字母。能力目标能默写大小写字母。情感目标能熟练地拼读音节，区分平翘舌音、前后鼻音。教学重难点重点区分平翘舌音、前后鼻音。难点熟练地拼读音节教学策略教法合作交流学法教师引导，学生训练课时安排10课时教具准备多媒体课件一次备课（集体）二次备课（个人）第一课时教学内容复习字母表，能默写大小写字母。教学目标能熟练地拼读音节，区分平翘舌音、

4、前后鼻音。教学过程一、复习字母表。(一)背诵字母表。(二)按字形相同的、相近的、不同的分类进行复习。(三)默写字母表。(四)给大小写字母找朋友。（总复习一第1题）练习、反馈。(五)把大写字母改写成小写字母。二、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。word格式编辑....(一)看生字表，同桌分工找出平舌音和翘舌音的字，读一读。(二)同桌分工找出前鼻音和后鼻音的字，读一读。(三)补充练习：按要求进行归类：三、听写第一单元的词语。第二课时教学内容复习多音字，能正确使用。教学目标能看拼音，能正确地拼写词语。教学过程一、回忆本册教材中，学过哪些多音字。朝、数、得、啊

5、、为、和、还、量、便、难、闷、撒、好、重、喝二、能据词定音：练习：给多音字选择正确地读音。（总复习一第2题）三、看拼音写字组词。（总复习一第5题）（一）读准音节。（自由读、抽生读。）（二）看拼音写字组词。（三）校对、纠正。讲讲难写的几个字的注意点。四、看拼音写词语。（一）练习前，先提醒学生看清音节，把整word格式编辑....个词语连起来读一读，想一想意思再写。（二）自由读、抽生读。（总复习二第2题）（三）独立完成练习。（四）反馈校对，讲讲最容易写错的地方。五、听写第二单元词语。第三课时教学内容复习偏旁部首，能给字加、去、换偏旁。教学目标掌握识字方法

6、。教学过程一、复习音序查字法。（一）回忆音序查字法的步骤。www.xkb1.com（二）练习：按音序查字法查字，并填表。二、复习偏旁部首：（一）回忆本册学过那些新偏旁。如：（二）写出同偏旁的字。（总复习一第4题）（三）加偏旁成字，再组词。（总复习一第3题）（四）换偏旁成字，再组词。补充：锋、挺、操、玲、样、记、祖三、听写三单元词语。第四课时教学内容能区分音近字、形近字、同音字。教学目标能正确、端正、整洁地书写汉字。教学过程word格式编辑....一、区分音近字、形近字、同音字。（一）区分音近字与同音字，说说它们的不同用法。例：气与汽、检与捡、生与声、

7、戴与带、备与背、圆与园（二）注意形近字的比较。看清字形。练习：比一比，再组词。（总复习二第4题）二、按笔顺把字写得端正正确。（一）说说下列字的笔顺。引、蜜、衡、傻、戴、肃、切、鹰、卵、世、假（二）在田字格中写一写。（三）看看生字表中有哪些难写的字。三、听写第四单元词语。第五课时教学内容能正确的进行词语搭配。教学目标能写出近义词、反义词。注意词语的积累。教学过程一、能正确的进行词语搭配。（一）数量词+名词：例：一（座）房子一（双）眼睛补充练习：一（）鲜花一（）红旗一（）老人一（）鲤鱼一（）衣服一（）冰雹一（）机器一（）轮船一（）word格式编辑....

8、马戏一（）房子一（）灯一（）圆板（二）形+名：例：（参天）的大树（美丽）的彩虹（）的春天完成练习：（总复习二