3、d...完美整理精品文档4、加强后进生的辅导,查漏补缺。三、课时安排:拼音三课时识字写字三课时词语三课时句子二课时阅读二课时说话写话二课时拼音(3课时)教学目标:1、复习字母表,能默写字母表。2、区分平翘舌音、前后鼻音。3、复习拼读音节,能正确、熟练地拼读音节。教学过程:一、复习字母表(52页)1、背诵字母表。自由背诵—组内检查—台上展示(拼音接龙)2、考查。(1)将声母、韵母或整体认读音节补充完整。如:ao ou üe er(2)能挑出声母、韵母或整体认读音节。如:找出整体认读音节,用“”画出来。(3)声母、韵母、整体认读音节分类。如:我能送拼音宝宝回家。..
4、.....专业资料供学习分享下载........word...完美整理精品文档二、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。1、分类。翘舌音:zhchshr平舌音:zcs单韵母:aoeiuü复韵母:aieiuiaoouiuieüe特殊韵母:er前鼻韵母:aneninunün后鼻韵母:angengingong2、考查。如:(1)出示绕口令,找出里面的平舌音和翘舌音。(2)出示小儿歌,找出里面的前鼻音和后鼻音。三、能准确区分形和音相近的声母、韵母。1、形相近的声母:b—d p—q f—t音相近的声母:z—zh c—ch s—sh l—n形相近的韵母:ui—iu ie—ei u