英语人教版七年级下册Unit 6 I’m watching TV(Section

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1、Unit 6 I’m watching TV(Section A1a-1c )教学设计一、教学目标1. Languageaims:   1)Words and phrases :  watching TV, cleaning, listening to a CD, washingthedishesreading a newspaper, talking on the phone,makingsoup,usingthecomputer   2）Sentences    What are you doing ? 

2、I'm watching TV.    What's he/she doing? He/She's reading.    What are they doing ? They're watching TV.   3）Grammar     The structure of the Present Progressive Tense    The present participle2.Ability aims:   Cultivate students’ listening and speaking abi

3、lities.   Train Students’ communicative competence.3.Emotional aims:   Cultivate students’interest of English   Have a good time with classmates.. 二、教学的重、难点   教学重点:词汇、词组搭配和现在进行时的用法。   教学难点:现在进行时中现在分词的结构及读音，能在交际中准确地运用现在进行时来描述或表达正在进行的动作。三.教学过程设计Step1： Greetin

4、g（为了沟通师生关系，进行相互问候）T:hello,everyone!Howareyou?Todayisaniceday,isn’tit?Sowhatdoyouwanttodo?Andwhy?(点几名举手的学生进行回答)再面向全班T:IlikewatchingTV.Becauseitisveryrelaxing!DoyoulikewatchingTV?(得到肯定回答后)T:nowlet’sgotowatchTV.(板书课题)Step2： Presentation1.Lead-inT:Ihavesomepict

5、ures.(出示篮球图片)T:Canyouplaybasketball?Icanplaybasketball.Ioftenplaybasketballonweekends.Look!WhatamIdoing?(出示一张我打篮球的图片)T:(帮助学生回答)Ｉ’mplayingbasketball.（设计意图：通过一般现在时态句型，自然引入到现在进行时态的学习。）2.（师表演动作，学生用英语说）T:（表演唱歌）S:sing.S:singing....T:I’msinging.T:（表演听音乐、弹吉他、画画、刷牙）

6、S:....T:  I’mdancing/playingtheguitar/drawing/brushingteeth.3.(Complete1a)T:Now,openyourbooksonpage31,complete1ain1minutes.(集体订正)4.（出示说过的句子，学生观察，小组讨论表示人物活动的时候句子是什么形式）S:be（am/is/are）+动词的ing形式（幻灯片用用红色演示）（学生朗读1a中短语的现在分词，并写出其对应的动词原形。）(分类出示动词原形和现在分词）watch--watch

7、ingmake--makingclean--cleaninguse--usingread--readingexercise--exercisingtalk--talkinglisten--listeningwash--washing(学生观察，小组讨论并说一说变化，指生汇报)生：1）一般情况直接在动词后面加“ing”.watch--watchingclean--cleaning2)动词词尾包含不发音的“e”字母时，去e加ing.make--makinguse--usingStep3：T:(让学生阅读1b的活动

8、要求，在观察1a中的图片让学生猜测)Now,weliveinanhappyapartment.Therearemanypeople.CanyouguesswhoJennyis?Whoisjohn?WhoareDaveandMary?.（让学生带着检验猜测的目的去听，从而为下面的听力活动做好准备）根据所填信息两人一组进行问答，具体对话形式如下：A:WhatisJennydoing?B:Sheiswat