校务公开先进材料

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1、做好校务公开，促进民主管理知情·参与·监督——小纪汗中心小学校务公开工作侧记实施校务公开是新形势下认真贯彻落实江泽民同志“三个代表”重要思想的重要举措。积极推行校务公开制度，有利于引导、保护和发挥广大教职工参与改革、支持改革的主人翁积极性；推行校务公开制度，有利于加强教职工的民主监督，推进学校党风廉政建设；有利于密切学校的党群、干群、校群关系，调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办学的积极性；有利于促进学校改革、发展和稳定，推动教育事业的更好发展。它的顺利开展，必将为学校的发展注入新的活力，为学校开拓出高层次的精神境界和管理境界。在上级领导的关心和支持下，

2、在全体教职工的积极参与下，在家长和社会的理解和支持下，我校党、政、工齐抓共管，通过教代会、座谈会、校务公开栏、校长信箱、师德评议箱、家长会等多种形式，对学校的重大事务进行全面公开，收到了显著效果。全面落实了“依靠方针”，充分调动了广大教职工的积极性和创造性，促进了学校民主管理工作。一、健全机构、全员参与11学校在校务公开工作之初，就成立了以党支部书记为组长，学校负责人、工会主席为副组长的校务公开领导小组，还成立了条线负责人组成的校务公开工作小组和教职工代表组成的监督小组，分别负责校务公开的具体工作和检查监督。同时，通过教师会向全体教师宣传有关校务公开的文件精神，

3、宣传校务公开的目的、意义，还利用政治学习时间组织教师学习了教育部、全国总工会《关于全面推进校务公开工作的意见》，使全校教工一致认识到：全面推动校务公开工作是新形势下全心全意依靠教职工办学、促进学校行风建设、推进民主管理、推动学校改革和发展的重要措施。在全校统一了思想，做到全员参与，为校务公开工作的顺利开展打下基础。二、建立制度、规范动作在推行校务公开工作的过程中，特别在学习了《关于全面推进校务公开工作的意见》后，在加强领导的基础上，制定了《同心县县城一小校务公开工作实施意见》，进一步明确了领导小组和工作小组的职责、分工，制定了有关的制度，确定了校务公开的内容、依

4、据、程序等。具体的制度有：1、校务公开负责制，校行政对校务公开负责，把校务公开工作列入议事日程，纳入校长管理责任范围，具体协调各部门做好工作；2、公开内容审核制，即对公开的内容做到严格的把关，先由学校人事及时收集资料，汇总后由校务公开领导小组和监督小组进行审核签字，再行公布，从而保证了公开内容的正确、真实、全面、及时。3、反馈信息登记制，对教师、家长及社会对校务公开工作反馈的意见建议及处理情况做好登记，并将家长、社会对学校领导、对部门、对教师的评议、考核情况做好记录，以便将公开评议工作同校务公开工作结合，与学校的各项考核挂钩，使校务公开真正起到推动学校发展的作用

5、。建立有关制度后，有效防止了校务公开工作流于形式，提高了校务公开工作的规范动作水平，保证了校务公开工作的质量。三、公开标准，增加透明。11对照学校校务公开制度，我校结合实际情况，确定了公开内容，给教职员工以知情权、管理权、监督权。公开内容如下：一是学校年度工作目标计划、项目安排及重大决策。二是工作制度。全体教职工岗位职责、身份公开，接受监督。三是办事公开。对教研等主要工作事项，事先计划公开、办事结果公开。四是收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照上级物价局和财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费。五是财务管理公开。我校财务的预算计划、财务收入情况、教职工

6、福利分配方案、资金财产管理、财务支出情况均实行逐月公开。六是计划生育管理公开。全体教职工婚育、落实节育措施、查环查孕、申领生育计划证、申领独生子女证等情况均实行公开。七是职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励（含年度考核评优）范围、对象、条件、名额、评选程序要求，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实行公开。八是职称评聘公开。专业技术职称评聘，包括任职条件、上级下达的职数、学校职称推荐组成员、量化评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况，确定推荐上报人选等实行公开。四、开辟阵地、形式多样建立主阵地:11在校务公开推行后，学校就投资设立了校务公开橱窗，公布有关的教育

7、法规，学校的办学方针、目标，收费标准，学校财务情况，阶段性工作等一些重点内容。设立了校务公开校长信箱和师德评议箱，三个固定的阵地保证了重点内容的公开和反馈信息渠道的畅通。同时利用各种条件，因地制宜地开辟临时性公开栏目，保证各项内容灵活、快捷地公开。开辟多渠道:在形式上也上灵活多样：一是发挥教代会作用-------将教职工代表大会作为实行校务公开的基本形式，听取学校工作报告、财务报告，讨论通过学校规章制度、重大决策，履行教代会审议、决议、评议、监督等职权，发挥教代会的优势为校务公开提供组织与制度上的保证。例如学校的《办学章程》、《教职工全程工作评估办法》、《全员聘

8、任制实施方案》等均由教代