小升初-【标点符号的作用】

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1、【标点符号的作用】 一、表示词语的性质和作用如：孔繁森是我们熟悉的好党员、好干部。 《孔繁森》是我们大家熟悉的。二、表示语句的停顿 “人儿不大机灵；脑瓜不大聪明；话儿很少有用。”三、表示说话的语气 说话时表示什么语气可以口头表达，在交谈中表示语气必须用标点符号才行。如陈述的语气、疑问的语气、感叹的语气等等，写在文章中就可以用不同个标点符号来表示。 他了解，我不了解。  他了解？我不了解。   他了解？我不了解？ 【学以致用】用直线把句子和它所表达的语气情感连接起来。“哦，什么时候去啊？”     果断 “唉！她死得好惨啊！”  

2、     商量 “嗯，这真是个棘手的问题！”     疑问“嗯，你看怎么办呢？”       同情“哦，我们总能熬过去的！”      忧虑【标点符号类型及其用法】 一、句号    。 1、陈述句末尾的停顿，用句号。  例如：我们都是好孩子好学生 ２、语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。 例如：请您稍等一下 句号方法技巧归纳：①一件事情陈述完了用句号。②讲述另外一件事用句号。 二、问号   ？   １、疑问句末尾的停顿，用问号。例如：你去过北京天安门吗 ２、反问句的末尾，也用问号。例如：难道你还不了解我吗   注意：①有疑问词语的陈

3、述句不能用问号。  没有人知道他们在哪里 ②选择问句的中间不能用问号。 你等会去吃饭还是现在去③在呼语与问语中间不能用问号。   王红你不认识我了 ④倒装句中，问号应该放在全句的末尾。例如：明天放假吗张老师三、感叹号  ！ １、感叹句末尾的停顿用叹号。例如：我多么想看看他老人家呀   ２、语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。例如：请随手关门   ３、语气强烈的反问句末尾，也用叹号。例如：我哪里比得上他呀  4、用于突出某种声音也用感叹号。 例如：轰敌人的火力点塌了半边黄继光晕倒了   (《黄继光》) 注意：1、用不用叹号要看句子有没

4、有表达强烈的感情，有没有提出什么命令、请求等，如果没有，就可以不用。例如：到北京旅游的人都说天坛是圣地 2、不管感情多么强烈，叹号不能插入句中，破坏句子的完整性。 例如：我们伟大的社会主义祖国啊更加繁荣富强☆ 比一比：句号、问号、叹号的使用区别 1、陈述句和语气轻缓的祈使句句末用句号。例：我爱故乡的杨梅 2、疑问句（包括反问句）的句末用问号。  例：不耕耘怎会有收获呢 3、感叹和语气强烈的祈使句句末用叹号。例：这里景色真美啊 【即学即练】 1、小红今年五岁了     2、小蝌蚪找到了妈妈   3、今天是星期几 4、有了成绩就可以

5、骄傲了吗  不  不行     5、上课时怎么能随便说话呢 6、湖水多么清澈啊   7、好朋友，为了我们的友情，帮帮忙啊  8、你给我出去  四、逗号 ， 五、顿号  、 表示句子中并列词语之间较小的停顿，占一格，点在格的左下方。 注意：句子中并列成分，比较小的停顿用顿号，而较长的停顿用逗号，两者之间的区别在于停顿的长短。 例：总攻开始了军号声枪声炮声喊杀声立刻混成一片震动着山谷 亚马逊河尼罗河密西西比河和长江是世界四大河流    六、分号  ； １、复句内部并列分句之间的停顿，用分号。例如：   （1）语言人们用来抒情达意文字

6、人们用来记言记事   （2）在长江上瞿塘峡像一道闸门峡口险阻巫峡像一条迂回曲折的画廊每一曲每一折都像一幅绝好的风景画神奇而秀美西陵峡水势险恶处处是急流处处是险滩     2、分行列举的各项之间，也可以用分号。例如：中华人民共和国行政区域划分如下：   （一）全国分为省、自治区、直辖市；   （二）省、自治区分自治州、县、自治县、市；   （三）县、自治县为乡、民族乡、镇。   ☆分号与逗号的比较 1、并列关系句，分句较短的用逗号，不用分号。例：虚心使人进步，骄傲使人落后。 2、如果句里没有用逗号而直接用分号是不行的，表示并列的几

7、个分句里至少有一个用了逗号，才能用分号表示分句间的并列。七、冒号   ： １、用在称呼语后边，表示提起下文。例如：同志们，朋友们：现在开会了。   ２、用在说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下等词语后边，表示提起下文。例如：他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”   ３、用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。 例如：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。   ４、用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如：外文图书展销会   日期：10月20日至11月10日   时间：上午8时至下午4时   地点：

8、北京朝阳区工体东路16号   主办单位：中国图书进出口总公司    八、 引号  “”１、行文中直接引用的话，用引号标示。例如：（1）“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。  ２、需要着重论述的对象，用引号标示。 例如：古人对于写文章有个基本要求