新媒体时代大学英语poa教学法的革新

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1、.新媒体时代大学英语POA教学法的革新摘要：产出导向法（简称POA）是文秋芳教授根据二语学习学用分离的现实矛盾提出的一种全新的二语学习方法，它打破了传统二语学习的惯有思路、惯有理念及惯有方式，对提高二语学习效率具有极强的指导意义。特别是近年来，POA教学法在我国大学英语学习阶段的实践性应用，更为POA教学法的推广奠定了实践基础。但优秀的教学方法必须符合时代特点，当下新媒体突飞猛进的发展以及其展示出来的生机与活力，决定了大学英语POA教学法必须积极引入新媒体，从而不断丰富POA教学法的理论及实践基础。关键词：新媒体：POA教学：大学英语一、引言wo

2、rd教育资料.改革开放以来，我们始终满怀饱满热情迎接世界、走进世界，英语作为与世界接轨的金钥匙，无时无刻不在发挥着其耀眼的光芒，为了更好地走向世界，英语走入了我国教育界已经有数十个年头。结合我国英语教育数十年开展现状来看，虽然一批批人才经过教育洗礼掌握了一定的英语能力，到具体到英语应用的过程中仍然存在高分低能的情况，哑巴英语型人才成为了我国培养出来的英语人才的标签，何为高分低能哑巴英语？无非就是说在考试的时候能够考高分，但到了具体的用英语进行交流的时候则变得手足无措，学习的东西被抛到九霄云外，甚至连最基本的语法、单词发音都弄不清楚了。在与世界文化

3、的不断交流中，我国英语培养模式的弊端也逐渐的展现出来，参与国际化的迫切愿望与英语人才综合素养较低的突出矛盾，迫切要求我国英语教育事业进行革新、创新，结合国内民独特的学习思路、学习能力、学习习惯等，研究出一条全新、高效的英语学习方法。在这样的形势下，文秋芳教授根据自己多年来的英语教学经验，对传统英语学习方法进行了大胆创新、突破与发展，提出了具有颠覆性理念的POA教学法。POA理论一经提出，就迅速吸引了国内外二语学习研究者的目光，POA教学法也开始在各大高校不断推广开来，理论研究及实践证明，POA教学法是符合国内学生特点的教学方法，对我国英语教育事业

4、的发展具有巨大的推动作用。但是无事不断发展变化的，新媒体时代的到来，给我国教育事业的发展也带来了巨大影响，各个学科老师也开始利用新媒体来开展各类教学活动，目的就在于提高课堂趣味性，提高学生的参与积极性，从而提升课堂教学效果。POA教学法，也应该积极参与到新媒体时代，积极吸纳新媒体时代到来所带来的巨大便利，为高校英语教学质量的进一步提升不断做出贡献。一、POA理论概述1.POA理论的产生背景《大学英语课程教学要求》明确提出：“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，同

5、时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。”由此可见，大学英语旨在培养学生的综合英语素养，旨在学以致用，为社会发展与国际交流服务。但反观我国国内高校英语教学实践，大都数英语教师以自我为中心，以教材为中心，照本宣读，依葫芦画瓢，啃着教材不放手，整个教学过程其实就是对教材内容的复述过程，就是对教材中所出现的词汇、重点句式、语法的讲解过程，整个教学过程中，学生的地位被无限放低，他们所能够做的就是配合老师做好课堂纪律，一言不发的听好老师的讲解，然后死记硬背的记住每一个词汇、句式及语法，填鸭式的教育摧毁了学生对英语的学习兴

6、趣，这种重输入、轻输出的教学方法，培养了一大批通过英语四、六级考试的应试型人才，也培养了一大批高分低能的哑巴英语人才。面对“提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要”的现实要求，大学英语教学模式急需作出调整，以“输出”为中心的教学目标必然要求在教学过程中也要不断突出“输出”，以输出带动输入，从而为更好的输出打下坚实基础，这其实就是POA理论的核心观点，这也是POA理论产生的教育时代背景。2.POA理论体系根据时代发展对高校英语教学的要求，结合自己多年来的英语教学实践，文秋芳教授提出并不断发展了POA理论，下面我们就从教学理念、教学假设

7、及教学流程这三个方面来对文秋芳教授的POA理论进行一个系统的学习：2.1教学理念POA理论的教学理念有三个关键词，即学习中心说、学用一体说及全人教育说。word教育资料.学习中心说。寻迹中国教育的发展，尊师重道的理念贯穿于我国教育发展的历史。尊师重道，其实就是以教师为中心的教学理念。在一定的历史时期内，以教师为教学活动主体的教学理念最广泛的、全方位的提高了全民综合素质。但随着历史的发展，时代的变迁，关注学生个性发展的呼声越来越高，以学生为中心的教学理念开始出现，并不断获得越来越多教育者的青睐。教育实践证明，以学生为中心的教学理念打破了传统教学理念

8、的束缚，极大的肯定了学生在学习活动中的重要作用，一定程度上促进了我国教育事业的发展。但与此同时，以学生为中心的教学理念带来的问题也不断凸