实验五模板与异常处理

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1、.皖西学院信息工程学院SchoolofInformationandEngineering,WestAnhuiUniversity《面向对象方法与C++程序设计》实验报告专业计算机科学与技术专业班级计科1202班姓名柯冬生学号2012013854任课教师何富贵word教育资料.实验五模板与异常处理（2学时）学号：2012013854姓名：柯冬生班级：计科1202班成绩：实验名称：模板与异常处理实验地点：综合楼207所使用的工具软件及环境：MicrosoftVisualC++6.0一、实验目的：（1）正确理解模板的概念。（

2、2）掌握函数模板和类模板的声明和使用方法。（3）学习简单的异常处理方法。二、实验内容：1.分析并调试下列程序，写出运行结果并分析原因。（1）//test6_1_1.cpp#includeusingnamespacestd;templateTmax(Tx,Ty){returnx>y?x:y;}intmax(inta,intb){returna>b?a:b;}doublemax(doublea,doubleb){returna>b?a:b;}intmain(){cout<<”max

3、(‘3’,’7’)is“<usingnamespacestd;intmax(inta,intb){returna>b?a:b;}doublemax(doublea,doubleb){returna>b?a:b;}intmain(){cout<<”max(‘3’,’7’)is“<

4、eam>usingnamespacestd;templateTmax(Tx,Ty){returnx>y?x:y;}intmax(inta,intb){returna>b?a:b;}doublemax(doublea,doubleb){returna>b?a:b;}intmain(){cout<<"max('3','7')is"<usingnamespacestd;intmax(inta,intb){

5、returna>b?a:b;}doublemax(doublea,doubleb){returna>b?a:b;}intmain(){cout<<"max('3','7')is"<

6、数以及一个求双精度型最大值的函数,这两个同名函数重载.’3’和’7’均是字符型,找不到与之匹配的函数,所以得不出正确结果。word教育资料.2.编写一个求任意类型数组中最大元素和最小元素的程序，要求将求最大元素和最小元素的函数设计成函数模板。代码：#includeusingnamespacestd;templateTmax(T*x,intn){Tmax=x[0];for(inti=1;ix[i]?max:x[i];returnmax;}templa

7、teTmin(T*x,intn){Tmin=x[0];for(inti=1;i

8、b[5]={1.1,4.4,2.2,3.3,5.5}的最大值is:"<