安徽省界首市界首中学2016_2017学年高中三年级语文一轮复习专题六实用类文本阅读之人物传记学案

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1、....实用类文本阅读之人物传记一、考纲阐释1.分析综合C（1）筛选并整合文中的信息（2）分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思（3）分析文本的文体基本特征和主要表现手法2.鉴赏评价D（1）评价文本的主要观点和基本倾向（2）评价文本产生的社会价值和影响（3）对文本的某种特色做深度思考和判断3.探究F（1）从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神（2）探讨作者的写作背景和写作意图（3）探究文本中的某些问题,提出自己的见解二、考点解读1.准确解读文本。所谓“准确解读”，指的是在复杂的叙述材料中，在深刻的事理说明中，读懂作者的表达意图，全面

2、、正确地把握文本信息。命题会涉及到作者的观点、倾向，文本的价值、特色、意蕴等方面。2.对文本进行理性认知。“传记”等文本虽然在写法上综合了多种表现手法，但它们的一大特点便是立足于事实，事情的叙写在文本中占有较大的比重。事情的背后究竟隐含着哪些“深层意蕴”、“人生价值”、“时代精神”，是要考查的内容。因此，我们要用理性的认识去读懂文本，善于透过现象看本质，既要看到文本在阐述见解时所运用的表现手法，又要看到作者对支撑观点成立的事理依据所作的阐述。。3.注意文本的应用性和实践性。实用类文本的应用性、实践性特点决定了高考命题不会回避对学生实践能力与实践体验

3、的考查。“鉴赏评价”层级中的“对文本的某种特色作深度的思考和判断”，“探究”层级中的“探究文本中的疑难问题，提出自己的见解”等都有可能要求考生结合自己的实践体验去“思考”、“判断”、提出“见解”。点统计试卷2015年2014年2013年题目Ⅰ套：《朱东润自传》Ⅱ套：《将军赋采薇》Ⅰ套：《科学巨人玻尔》Ⅱ套：《爱国科学家邓叔群》Ⅰ套：《“飞虎将军”陈纳德》Ⅱ套：《一个不能忘记的人》涉及考点传主形象、信息筛选整合、内容要点的归纳、分析传记的特色、探究传主形象、信息筛选整合、内容要点的归纳、探究传主形象、信息筛选整合、内容要点的归纳、探究近三年高考题回顾

4、学案一客观题解题技巧【真题导航】（2014年新课标Ⅰ）阅读下面的文字，完成下题。科学巨人波尔科学巨人玻尔1927年，第五届索尔维物理学会议在布鲁塞尔召开，激烈的辩论很快就变成了一场爱因斯坦与玻尔之间的“决斗”。这场辩论在三年后的第六届索尔维会议上战火再续，玻尔获得胜利，他所代表的哥本哈word格式编辑....根学派因此获得了大多数物理学家的认同，他们对量子力学的解释也被奉为正统解释。这次辩论就是著名的“爱因斯坦一玻尔论战”，有人称之为物理学史上的“巅峰对决”。　　爱因斯坦和玻尔这两位科学巨人的背后，是现代物理学的两大基础理论一相对论和量予力学。他们

5、的争论旷日持久，几乎所有理论物理学家都被吸引并参与进来，乐此不疲。尽管两人的科学理论和思想观点始终没能调和，但他们却结下了长达数十年的友谊。玻尔高度评价他与爱因斯坦的学术之争，认为它是自己“许多新思想产生的源泉”。爱因斯坦也称赞说：“很少有谁像玻尔那样，对隐秘的事物具有如此敏锐的直觉，同时又兼有如此强有力的批判能力。他是我们时代科学领域伟大的发现者之一。”　　与爱因斯坦更个性化的独自研究不同，玻尔周围聚集着许多杰出的理论物理学家。他不但有革新的勇气，更是一位伟大的伯乐。他为量子物理学培养和组织了一支创新发展的队伍，人们称之为“哥本哈根学派”。后来的

6、诺贝尔物理学奖获得者玻恩、海森伯、泡利以及狄拉克等都曾是其主要成员。　　哥本哈根学派活动的大本营就是哥本哈根理论物理研究所。该所是玻尔在1917年申请，并于l921年正式成立的。他以著名科学家的身份为研究所作担保，筹集了大量资金。在任所长的40年间，他以特有的人格魅力，吸引了世界各地的青年才俊，使研究所成为当时全世界最重要、最活跃的量子力学研究中心。这里先后培养了600多名物理学家。玻尔使这个科学家群体中的每个个体的力量发挥到极致，形成了以集体讨论和自由探索为特征的研究风格。他还经常在此举办非公开的小型年会，邀请各国著名的物理学家出席，相互学习，启

7、发交流。这里没有论资排辈，只有挑战与争鸣，形成了富有激情和活力、不断进取的学术精神，人们誉之为“哥本哈根精神”，这种精神至今仍在科学研究领域受到推崇。量子力学每前进一步，或多或少都与这个学派科学家的合作研究有关。可以说，玻尔领导的哥本哈根学派具备了一个科学学派应有的优秀特质。　　希特勒上台后，玻尔以访问德国为名，暗地调查德国科学家的安全情况，然后设法把可能受到迫害的犹太科学家转移到安全地方。他还积极创立和参加丹麦救援组织，尽力帮助逃到哥本哈根的科学家与其他难民。　　德国纳粹控制丹麦后，玻尔起初留在国内，与抗敌组织保持密切联系。他一贯的不合作态度，令

8、纳粹非常恼火。1943年玻尔受到纳粹分子的威胁，他冒险出逃，历尽艰险，辗转到达美国。在美期间，为抗击法西斯，他曾参加原子弹