梁山好汉与“替天行道”【开题报告】

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1、毕业论文开题报告汉语言文学梁山好汉与“替天行道”一、选题的意义在《水浒传》中，“替天行道“是梁山好汉的行动旗帜，关于“替天行道”的论文有数量较多，学者或者从好汉们为什么会高举“替天行道”的大旗角度分析《水浒传》主题；或者重点分析“替天行道”内涵由“侠义”向“忠义”转换的过程；或者通过否定“忠义说”和“逼上梁山”说，举例阐述“替天行道”才是《水浒传》真正的主题。其实“替天行道”的意义是非常模糊的，很难将之说清楚，每个人对他都有不同的理解，正如观察一个立体图形，人站在不同的角度，看到的影像也是不同的。那么处于小说内部的108将领，他们对于替天行道的理解，肯定存在着很多不同的成分

2、。本文的意义在于以不同的好汉对“替天行道”的不同理解这个为线索，从新的角度分析水浒将最终分崩离析的原因。二、研究的主要内容，拟解决的主要问题（阐述的主要观点）作为水浒一百零八将行动的旗帜，“替天行道”四个字有着很强大的聚合和指导作用，好汉们的命运跟替天行道有着巨大的关系。“替天行道”的具体含义，在当今有着很多不同的理解。梁山好汉自己对“替天行道”也有着各自不同的理解，“替”可以理解为代替，也可以理解为帮助，辅佐。“天”可以理解为上天，也可以理解为天朝，还可以理解为天子。道的含义就更广泛了。主要有对国家：保境安民；对百姓：存仁义；对朝廷：排除内忧外患。本文选择几个具有代表性的

3、梁山好汉，从他们的生存背景，个人遭遇，以及在招安后的各种表现，总结出不同的好汉对“替天行道”不同的理解。从不同的理解中，找出其中的矛盾，从这些矛盾中分析出梁山好汉最终分崩离析的原因。三、研究（工作）步骤、方法及措施（思路）步骤：2010年10月8日到12月8日：查找资料，包括阅读多个版本的《水浒传》以及名家的解读。2010年12月26日之前：与老师讨论关于论文方向的问题，完成开题报告和文献综述。2011年3月9日之前：与指导老师交流意见，并完成论文中期检测表。2011年4月15日：完成初稿。2011年5月初：上交其他资料，完成论文。方法和措施：1.查找书籍，从基本文献开始阅

4、读，如各种版本的《水浒传》等。2.用归纳整理的方法，对《水浒传》中的人物进行整理。3.用综合分析的方法，从不同人物角度对“替天行道”进行解读。找出他们理解中的矛盾，进行深层探讨。四、毕业论文提纲（一）概述“替天行道”以及前人的研究成果（二）正文：不同好汉对“替天行道”不同的理解。1.鲁智深，武松对“替天行道”的理解：（1）对“替天行道“的理解：不在朝廷编制之下存仁义，保境安民。（2）最终入朝的原因：义重忠乏。2.关胜，秦明，呼延灼对“替天行道“的理解：（1）“替天行道“必须在朝廷的编制之下。（2）“替天行道“主要表现在为朝廷排除内忧外患。3．宋江对“替天行道”的理解：（1）

5、宋江对“替”的理解：辅佐。（2）宋江对“天”的理解：天子，皇帝。（3）宋江对“道”的理解：存仁义，保境安民，铲除奸佞。4.李逵对“替天行道”的理解：（1）李逵对“替”的理解：代替。（2）李逵对“道”的理解：存仁义。（三）总结：好汉对“替天行道“的不同理解，产生了尖锐的矛盾：1.为朝廷效力和不为朝廷效力的矛盾。2.主张代替天子和主张辅佐天子的矛盾。3.主张为天子服务和主张为朝廷服务的矛盾。此外，宋江铲除奸臣的义务和善待奸臣的矛盾也是他走向死亡的重要原因。宋江理解的替天行道，有铲除奸臣的义务，而在具体的行动中，他不但不采取积极的行动，而是奴颜婢膝的去讨好别人，导致最后被奸臣杀害

6、。一百零八将对“替天行道”有不同的理解，而这些理解中包含了太过尖锐的矛盾，这是好汉们分崩离析的内部原因之一。五、主要参考文献[1]施耐庵.水浒传[M].北京：北京人民文学出版社，2007[2]王平.《水浒传》“替天行道”考论[J].文史哲，2010(1)[3]关四平陈砚平.水浒传：“侠义”皈依“忠君”的悲剧[J].北方论丛，1998(3)[4]共青团上海市委宣传组.《水浒》评论资料[M].上海：上海人民出版社，1975[5]燕南尚生.新评水浒传命名释义[J].上海：上海人民出版社，1975(12)[6]鲁迅.鲁迅全集[M].北京：北京人民文学出版社，1956：第四卷123[

7、7]宋悦魁.梁山好汉与“替天行道”[J].时代文学，2008(3)[8]毛泽东.重视对《水浒》的评论[N].人民日报，1975-08-14[9]杜贵晨.《水浒传》“替天行道”论[J].菏泽学院学报，2008(6)[10]贺根民.王道乌托邦：《水浒传》的替天行道思想[J].菏泽学院学报，2010(5)