浅谈对力学发展史给我的启示

浅谈对力学发展史给我的启示

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1、浅谈对力学发展史给我的启示——张自宣201002007003物理学是一门基础学科,是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学,探索物质世界及其运动规律。物理学史研究人类对自然界各种物理现象的认识史,研究物理学发生和发展的基本规律,研究物理足额概念和思想发生和变革的过程,研究物理学是怎样成为一门独立学科,怎样不断开拓新领域,怎样产生新的飞跃。只有了解了物理学发展的历史,才能更加深入地认识物理学的宏伟壮观。通过对物理学史的学习,我不仅增长见识,加深对物理学的理解,更重要的是从中受

2、益,开阔眼界,从前人的经验中得到启示。其中,力学的发展史更是让我感受颇深。力学是物理学中发展最早的一个分支,它和人类的生活与生产联系最为紧密。公元前两百多年前阿基米德的杠杆原理和浮力原理以及中国古代的春秋战国时期,以《墨经》为代表的墨家总结了大量的力学知识开始,这些都是力学科学的萌芽,为以后力学的发展起到了十分积极推动的作用。进入到16世纪,航海、战争和工业生产的需要,力学研究得到了真正的发展。16—17世纪,以伽利略为代表的物理学家对力学开展了广泛的研究,得到了落体定律。随后,牛顿建立了牛顿运动三定律和万有引力定律。D.伯努利、拉

3、格朗日和达朗贝尔等人对牛顿建立的力学体系进行推广和完善,形成了系统的理论体系,取得了广泛的应用并发展出了流体力学、弹性力学和分析力学等分支。到了18世纪,经典力学已经相当成熟,成为自然科学中的主导和领先学科。在力学发展的历史进程中,一批又一批的科学家为坚持真理、发现真知而不懈奋斗,艰苦探索,坚守物理学家的操守和内心对于真理的渴望与信仰,为人类社会的发展和进步起到了极大的作用物理学的发展是一个漫长艰辛的过程,需要物理学家们不断地探索,一直的坚持。第谷观测天体运动整整二十年,直到他临终前把自己多年积累的天文观测资料留给开普勒,嘱托他把这

4、些观测结果整理发表出来。开普勒遵照第谷的遗嘱,克服了种种困难,经过艰苦繁杂的计算和编制,最终发表了《鲁道夫星表》。同时,开普勒敏锐的直觉告诉他,第谷所记录的数据中应该包含着天体运动的规律。他开始运用数学方法对第谷的数据资料进行系统的分析整理。要在浩瀚的数据资料中找到普遍适用的数学公式就好像时要在大海里捞针,需要进行无休止的繁琐的计算。这是一件艰巨而又几乎是毫无希望的事情,可以想象得到,靠谱了要有何等的毅力才能把这件工作坚持做到底。经过十七年的努力奋斗,开普勒三定律终于都能够横空出世。开普勒三定律系统总结了行星运动规律,这是第谷和开普

5、勒合作的成果,是精确的科学预测与严密的数学推算相结合的典范,更是不断坚持探索精神的产物,这是在每一位物理学家身上所闪耀着的耀眼的光辉。物理学发展的过程需要我们不断怀疑,敢于质疑权威,确实做到不唯书、不唯上、只为实。从最初的哥白尼提出日心说,就推翻了自古希腊占统治地位的地心说,地心说认为地球是不动的宇宙中心。由于亚里士多德-托勒密的地心说理论成为中世纪神学世界观的重要精神支柱,而天文学的发展却越来越多地解释了这个理论的荒谬,于是天文学就成为冲破神学束缚的一个突破口。文艺复兴的思想解放运动为打破地心说理论提供了思想动力和精神基础,而这个

6、理论体系的打破又给予宗教神学以沉重的打击,使文艺复兴运动更具有实际内容,天文学也就因此首先进入近代科学的大门。这是一场斗争,只有通过对陈旧思想进行批判才能取得公众的承认,所以这也是一场思想上的革命。通过折成革命,人们摆脱了对神学和古代经典的权威的迷信,以事实作为知识的来源,靠实践判断理论的真伪。当然这也需要物理学家们巨大的勇气和为追求真理绝不屈服的精神。中世纪以来,教会的反动统治形成了一道无形的枷锁,凡是不符合教会思想而另有主张的人,都会遭到迫害。意大利思想家布鲁诺就是一位信奉和宣扬哥白尼体系,坚持通过经验和理性来获得科学真理,提出

7、“怀疑原则”来反对教会权威和神学教条,最后被处以获刑,活活烧死。另外一个例子就是伽利略,正是由于对亚里士多德关于落体运动的怀疑和质疑。自16世纪以前,亚里士多德的运动理论居统治地位。他把万物看成是有四种元素—土、水、空气及火组成,四种元素各有其自然位置,任何物体都有返回其自然位置而运动的性质。他把运动分成自然运动和强迫运动:重物下落是自然运动,天上星辰围绕地心做圆周运动,也是自然运动;而要让物体做强迫运动,必须要有推动者,即有施力者。力一旦去除,运动即停止。既然重物下落是物体的自然属性,物体越重,趋向自然位置的倾向性也就越大,所以下

8、落速度也越大。于是,从亚里士多德的教义出发,就必然得到下落速度与物体重量成正比的结论。这显然是不正确的,伽利略正是因为有这种敢于挑战权威,敢于质疑的精神推动了落体实验的发展,不断进行研究探索,为物理学的发展进步起到了促进作用,同时对进

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