师德师风教师的个人言行对教师形象,学校形象的影响

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1、教师的个人言行对教师形象，学校形象的影响通辽市科尔沁区第十一中学张懿颖十八大的胜利召开，使我们受到强烈的震撼和心灵的洗礼。我们要以实际行动，坚守本职岗位，加强师德师风建设，以优异的成绩向十八大献礼！教师是一个特殊的职业，直接担负着培养下一代健康成长的历史重任，所以，师德比其他职业道德，教师的个人言行是树立良好的教师形象，学校形象有着更加重要的作用，是从事学校教学工作的先决条件，是时代的要求。树立良好师德师风，塑造良好教师形象对推进社会向前发展和整个国家的文明建设起着重要的推动作用，具有重要的现实意义和深远的历史

2、意义。通过这次的学习我们大致了解了教师的个人言行直接影响着教师的形象和学校的形象。教师是一个神圣的职业，要时刻注意自己的言行，每个学生都渴望从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱，现在一些教师不注意自己的形象自以为尊贵无比，完全不顾学生的颜面，随意的挖苦，打骂，体罚学生，不顾党和国家的政策规定，和社会的影响。为了自己的个人利益课上不讲学习内容，课下私自开设有偿补习班。更有的老师私自己收受家长的贿赂，以家长所给我贿赂标准来对待班上的学生。给国家和学校带来了非常不利的影响。有损教师的形像和职业精神。教师应该时

3、时刻刻注意自己的言行，做每一件事都要考虑到是否有背于职来道德。应该做一个健全的人，严谨的人，做一个值得尊敬的人。学生也是有自尊心的，老师对学生的批评要恰当。绝大多数学生都不喜欢教师的批评和挖苦。在日常的教育教学工作中要注意方式方法，把握好批评学生的“度”，不挖苦，不打骂，不体罚学生。把树立教师的形象与自己身素质想结合，以良好的师德师风感召，熏陶学生，提高教书育人的本领和教育的可信性。教师在行为言语方面都要加强提高，树立以学生为主体的意识，创造出良好的新型师生关系。“学高为师，身正为范”这是我就读的师范学校的校训

4、。“为人师表”是对于教师的基本要求。有些教师不注意自己的言行，不分场合的说笑，上班时间喝酒，赌博成隐，在学生面前吸烟，在社会上做一些有违背职业道德的事情。随着时代的发展教师对社会公从的影响已经越来越广泛了，社会对学校和教师的要求也越来越直接，越来越严格。为人师表是任何国家，任何时代，任何学校对教师的基本要求。教师代表学校，教师的形象就是学校的形象，如果教师不能注意自己的言行。像社会上其他行业的人一样为所欲为就会使社会对于学校产生不良的认识和负面的影响，学校的公信力就会下降。加里宁有这样的一段话：“教师仿佛每天都

5、站在一面镜子前，外面有几百双富于窥视教师的优点和缺点的眼睛，不断的盯着。”因此，老师必须十分注意自身的修养和言行，严格的要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好的榜样，以大方行体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨的行为和高尚的道德情操来提高自己身修养。形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生。这样才能达到社会和时代对于教师和学校的要求，才能更好的提高学校的教学质量和社会公信力。树立良好的师德师风，注意自己的言行就可以塑造良好的教师形象，增加社会对学校的好印象，对于提

6、高学校的知名度和社会的影响力有着积极的作用。教师的一言一行都对学生健康起着潜移默化的作用，为人师表，以教师的人格魅力影响学生是师德师风建设的重点，也是新时期党和国家对教师的期望。我们要牢固树立社会主义荣辱观，爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献，努力提高道德素质，以身作则，严于律己，言传身教。以自己良好的思想和道德风范去影响学生，培养学生，在教学活动中，教师要自觉遵守师德修养模范遵守职业道德，爱岗静业，热爱学生，以自己良好的言行熏陶学生，达到教育书育人的目的。教师从事着太阳下最光辉的事业，教书育人是

7、教师最神圣的职责。广大教师要树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，不断提高教育教学质量，承担起教书育人的神圣职责。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。要提高我们的自身素质，这要求我们广大中学教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。教师要对学生满腔热忱，在思想、学习和生活上关心学生，不得以冷漠、粗暴的态度对待学生，不允许以任何理由收受学生财物，不得以教谋私。要深入了解学生思想、生活、学习情况，结合教

8、学工作做好学生的思想政治工作和管理服务工作。   作为一名新时期的教师应该具备高尚的职业道德，这是新时代的要求，作为新时期一名中学教师肩上承担着更加繁重的教书育人的任务。我们要进一步继承和发扬优良传统，努力教导学生树立正确的人生观、世界观与价值观，用自己的实际行动做一个爱国的新时代教师。