2019年高考语文黄金押题专练1.3语言表达准确押题专练含解析

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1、1.3语言表达准确1．下列文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。类似“追逐孔雀，拔孔雀尾巴毛”的行为，已不仅仅只是一个道德问题，更是一个制度问题。动物园针对无攻击性的动物开辟人与动物的零距离接触区域，是造成这次不文明行为产生的主要原因。动物园管理者必须出台相应措施，才能杜绝游客不文明现象的产生。此外，对不文明游客进行有效的惩戒，就能避免类似事件的发生。①动物园针对无攻击性的动物开辟人与动物的零距离接触区域，并不一定是造成这次不文明行为产生的主要原因。②。③。【答案】②动物园管理者出台相应措施，也不一定能杜绝游客不文明现象的产生③对不文明游客进行

2、有效的惩戒，不一定就能避免类似事件的发生【解析】依据提示，①动物园针对无攻击性的动物开辟人与动物的零距离接触区域，并不一定是造成2．下列文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。电视剧《人民的名义》是题材与尺度的突破，也是电视剧语言的突破，正是因为如此，网上一片沸腾的娱乐化解读，并不会消解剧作的严肃性。通过这一剧作的成功，我们会发现反腐题材的电视剧都是非常受欢迎的。只要你敢于触碰敏感题材，说真话，就一定会博得人们的喜欢。由此证明，现实题材的电视剧，都会像《人民的名义》一样大火。①并不是所有的反腐题材的电视剧都是非常受欢迎的。②。③。【答案】②敢于触

3、碰敏感题材，说真话，不一定就会博得人们的喜欢③现实题材的电视剧，不一定都会像《人民的名义》一样大火3．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。云南是少数民族聚居地区，旅游资源系统庞大，只要大力发展旅游，云南的经济就能得到快速发展。目前，云南尚未开发和发现的潜在的旅游资源还相当丰富，凭借云南得天独厚的民俗风情，这些资源一旦得到开发，就会成为国家级风景名胜区，而国家级风景名胜区势必带来可观的经济收益，推动云南旅游业的发展。①大力发展旅游不一定能让云南经济快速发展。②。③。【答案】②新开发的旅游资源不一定能成为国家级风景名胜区③国家级风景名胜区不一

4、定能带来可观的经济收益【解析】解答这类问题，应从逻辑角度分析句间关系是否恰当。比如“只要大力发展旅游，云南的经济就能得到快速发展”，这种说法太绝对，因而出现逻辑错误。大力发展旅游是经济快速发展的必要条件而不是充分条件。其他三处依据材料合理推断即可。4．下列文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。在我们班组，老张作为一名有威望的工人，在工作上严格要求自己，只要老张强调了工作纪律，就等于关心了同事们的生活。上班时一定要穿上工作服，作业时就能保证人身安全；如果平时工作中谁有了困难，只要老张能帮助他一把，任何困难就会迎刃而解。①强调工作纪律未必等于关心同

5、事们的生活。②。③。【答案】②穿上工作服，未必就能保证人身安全③能帮助一把也不会任何困难都迎刃而解【解析】首先，应梳理整个文段的结构层次，明确文段意思，就本题而言，文段是叙述老张关心同事，但文段却武断地认为只要老张关心同事，一切困难就迎刃而解，这显然是强加逻辑关系；其次，梳理语段文脉，体察其推理过程，从而发现推理的疏漏和不严谨之处；再次，梳理文段语句之间的关系，紧扣关联词语，如“只要……就……”“一定”“未必”等，由关联词语的武断和全称判断入手，判定其不合理之处，并作相应修改。5．下面文段有三处存在问题，请参照①的要点，说明另外两处问题。在工业4.0阶段，传统产业

6、与互联网是“互联网＋”，而不再是“＋互联网”。一个“＋”位置的变化耐人寻味。过去都是“＋互联网”概念，即传统产业是主体，互联网只是工具，而工具的最大特点是被动。但在“互联网＋”所处的工业4.0阶段，互联网已经不是传统意义上的信息网络，它更是一个物质、能量和信息互相交融的物联网。目前在中国拿着手机就能完成支付、订购产品，一机在手，走遍全国，这种情形标志着我国已步入工业4.0时代。而率先提出这个先进概念的德国已走得很远了。如今在德国一些城市的街头，停着不少有特殊标识的汽车，只要你是会员，就可以用一张卡片把任意一辆车开走，办完事停在路边走人即可，而你驾驶车辆的所有数据会

7、及时传回车厂，相关费用会从你的账户扣除。这一模式未来会颠覆传统汽车的销售模式，很多人今后不必再买车；而类似奔驰、宝马这类传统制造企业，就会演变成汽车服务提供商。①“这一模式未来会颠覆传统汽车的销售模式”(找出问题句)，“可能性”成“必然”(问题所在)，这只是一种可能性，并不能断定未来的必然走向。(解释问题)②。③。【答案】②“类似奔驰、宝马这类传统制造企业，就会演变成汽车服务提供商”，“可能性”成“必然”，这只是一种可能性，并不能断定未来的必然走向③“目前在中国拿手机就能完成支付、订购产品，一机在手，走遍全国，这种情形标志着我国已步入工业4.0时代”，举例失误(或

8、概念理解错