初中化学练习--溶液计算

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1、化学练习--溶液计算1．（6分）某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，取某种稀盐酸100g加入到15.8g水垢中，产生CO2气体的情况如下图所示。计算：（1）从图中可以看出15.8g水垢与盐酸反应后生成CO2最多是。（2）水垢中碳酸钙的质量分数是多少？（计算结果保留0.1%）（3）所用稀盐酸中溶质质量分数是多少？（计算结果保留0.1%）2．小卫同学生活在农村，家里使用的是井水，烧开水的炊壶有一层很厚的水垢．查阅资料后得知：水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2，他为了弄清水垢中

2、碳酸钙的质量分数，取经干燥后的水垢样品带到实验室用稀盐酸与其反应并进行分析．（1）实验室的稀盐酸是用质量分数为38%的浓盐酸配制的，配制1000g质量分数为10%的稀盐酸需要该浓盐酸的质量为g（保留一位小数）．（2）小卫取10g水垢样品，与足量稀盐酸充分反应后，得到3.3g二氧化碳．该水垢中碳酸钙的质量分数为多少？3．造纸厂生产会产生含氢氧化钠的废水，需经处理呈中性后排放．为测定此废水中氢氧化钠的质量分数，小华取80g废水样品加入到锥形瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，如图所示．（1）恰好完全反应时，所加稀硫酸的质量为　_________　g．（2）计算废水中氢氧化钠的

3、质量分数．4．(7分)小明将14.4g含杂质的纯碱样品（碳酸钠与氯化钠的混合物）与90g稀盐酸相混合，恰好完全反应，测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所示：反应时间t/st0t1t2t3t4t5t6t7气体质量m/g00.881.762.643.524.4X4.4表中X的值为；计算样品中NaCl的质量；计算完全反应后所得溶液中溶质的质量分数5．我市有丰富的石灰石资源，为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数，取7.5g样品放入烧杯，加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗34.7g,放出的气体在常温下体积为1.1L。（1）常温下CO2气体的密度为2.0g

4、/L，则上述反应放出气体的质量为g。试卷第11页，总11页（2）如石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应，计算：①石灰石中CaCO3的质量分数；②反应所得溶液中溶质的质量分数（计算最终结果保留1位小数）。6．取一定质量的铜和氧化铜的混合物于烧杯中，向其中加入98g质量分数为10%的稀硫酸，恰好完全反应，得到杯内物质的总质量为118g。求：（1）原混合物中铜的质量；（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。（精确到0．1%）7．某碳酸镁样品含有少量杂质（杂质不溶于水也不与酸反应），取15g碳酸镁样品与一定量的稀盐酸，恰好完全反应，得到6.6g气体和115.5g不饱和溶液．

5、请计算：（1）碳酸镁样品中碳酸镁的质量分数是多少？（2）参加反应的稀盐酸中溶质的质量分数为多少？8．某兴趣小组需要配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸，假设常温下该稀硫酸的PH值为0．在装有100g该稀硫酸的烧杯中加入104.4gNa2CO3溶液，恰好完全反应，溶液呈中性．（1）实验室只有98%的浓硫酸，密度为1.84g/cm3．需要量取　　mL（保留一位小数）浓硫酸进行稀释；稀释浓硫酸的方法是　．（2）在如图中，画出烧杯内溶液的PH值变化图象．（标出Na2CO3溶液的质量）（3）计算所得溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算过程）9．100克某浓度的硫酸恰好与13

6、克的锌完全起反应，请计算：（1）生成氢气的质量（结果精确到0.1g）．（2）将（1）的结果标在图中；（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）．10．某医生为病人输液时，使用的是0.9%的生理盐水，若某病人输液1000g，则进入病人体内的NaCl的质量为多少克？若用50g溶质质量分数为18%的NaCl溶液配制0.9%的生理盐水，需要水的质量是多少？11．（10分）工业上用碳酸钠溶液与石灰水反应制烧碱。对于碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应，某化学兴趣小组的同学将其产物进行过滤，并对滤液进行如下探究。【提出问题】滤液中含有哪些溶质？【猜想

7、与假设】假设一：滤液中只含氢氧化钠假设二：滤液中含氢氧化钠和碳酸钠假设三：滤液中含试卷第11页，总11页假设四：滤液中含氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠【进行实验】甲同学设计了如下实验方案：实验步骤实验现象结论取少量滤液放在试管中，再滴入氯化钙溶液若生成白色沉淀碳酸钠过量若无明显现象恰好反应【反思与评价】（1）碳酸钠溶液与石灰水反应的基本类型为。（2）乙同学认为假设四不合理，理由是。（3）丙同学认为甲同学设计方案还不能说明碳酸钠溶液和澄清石灰水恰好完全反应，她的理由是。（4）丁同学认为要说明碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应，还需在甲同学实验方案的基础上进行实验。她的