内蒙古科技大学课程设计

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1、内蒙古科技大学课程设计说明书内蒙古科技大学本科生课程设计说明书题目：C语言课程设计——职工信息管理系统学生姓名：赵杉杉学号：1376807439专业：计算机科学与技术班级：2013级一4班指导教师：柏建普32内蒙古科技大学课程设计说明书内蒙古科技大学课程设计任务书课程名称C语言课程设计设计题目职工信息管理系统指导教师柏建普时间2014.12.31—2014.1.4.一、教学要求1.巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握2.掌握C语言编程和程序调试的基本技能3.利用C语言进行基本的软件设计4.掌握书写程

2、序设计说明文档的能力5.提高运用C语言解决实际问题的能力二、设计资料及参数每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题，独立完成，题目选定后不可更换。职工信息管理系统设计职工信息包括职工号、姓名、性别、出生年月、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能：v职工信息录入功能(职工信息用文件保存)－－输入v职工信息浏览功能－－输出v查询或排序功能：(至少一种查询方式)－－算法●按工资查询●按学历查询等v职工信息删除、修改功能(任选项)三、设计要求及成果1.分析课程设计

3、题目的功能需求（可选用数组或链表实现，可多人（最多3人）协作完成一个题目）2.写出详细设计说明（至少包括功能实现分析和模块流程图）3.编写程序代码，调试程序使其能正确运行（代码书写要规范，标示符要见名知意，要有必要的注释，每人至少3个函数，每人至少200行代码，不包括注释和花括号）4.设计完成的软件要便于操作和使用5.设计完成后提交课程设计报告（请严格按照模板进行排版）四、进度安排第一天 选择课程设计题目，分析课题的要求第二天 编程第三天 编程及调试第四天 写课程设计报告第五天 提交课程设计报告（打印稿及电子稿

4、）五、评分标准1.根据平时上机考勤、表现和进度，教师将每天点名和检查2.根据课程设计完成情况，必须有可运行的软件。3.根据课程设计报告的质量，如有雷同，则所有雷同的所有人均判为不及格。六、建议参考资料1．《C语言程序设计》，谭浩强，清华大学出版社2．《C语言程序设计课程设计》，刘振安，机械工业出版社32内蒙古科技大学课程设计说明书目录内蒙古科技大学课程设计任务书I第一章需求分析31.1引言31.2任务概述31.3数据描述41.4功能需求41.5性能需求51.6运行需求51.7任务计划5第二章概要设计62.1总体

5、设计62.2数据结构设计62.3接口设计72.4运行界面设计8第三章详细设计93.1输入模块设计93.2输出模块设计113.3查找模块设计123.4排序模块设计14第四章测试分析164.1测试程序执行情况164.2出现的问题和解决的方法20第五章用户手册215.1使用说明21第六章课程设计总结22附录：程序代码23参考文献3432内蒙古科技大学课程设计说明书第一章需求分析1.1引言由于现今的职工信息管理非常繁琐，管理人员付出大量的工作时间，得到的效率很低。因此为提高工作效率，减轻单位工作人员对职工信息进行登记，

6、查找的工作，进而需要设计出以功能更完善、合理、先进的职工信息管理系统来管理。开发此职工信息管理系统软件，以供教学人员及操作者进行职工管理，方便操作者随时添加、查询、修改职工信息。1.2任务概述本课程设计主要解决职工信息管理问题。使用计算机进行信息管理，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性，尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性，职工信息管理系统是一个工作单位不可缺少的部分，它的内容对于教学人员及操作者来说都至关重要。1、首先进行需求分析，搞清楚系统功能和任务； 2、然后在总体设计中确定模块

7、结构、划分功能模块，将软件功能需求分配给所划分的最单元模块。确定模块间的联系，确定数据结构、文件结构、数据库模式，确定测试方法与策略； 3、在详细设计中，为每个模块确定采用的算法，选择适当的工具表达算法的过程（流程图）来描述模块的详细过程。确定每一模块采用的数据结构和模块接口的细节，包括对系统外部的接口和用户界面，对系统内部其他模块的接口； 4、根据分析编写C语言代码。具体任务：1.职工信息管理系统设计，使之包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。 2.使这个管理系统具有以下功能

8、：可以使系统以菜单方式工作、能够录入、查询、删除、排序职工的信息。 3.可以按学历、按工号查询职工信息。使查询职工信息变得方便、简单.32内蒙古科技大学课程设计说明书1.1数据描述该系统用下面五个功能模块编写，每个模块执行不同的功能，体现了模块化设计的思想。下面五个模块都是利用C语言文件，向文件中追加数据、修改数据、查询数据和删除数据。输入：可以输入通讯录记录，利用C语言文件，向文件中