教务处工作制度

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1、.教务处工作制度教务处是学校教育教学管理的执行机构，是教学管理指挥系统的中枢，为协助校长组织领导好全校的教育、教学工作，特制定制度如下：1、贯彻党和国家的教育方针，认真执行《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》等国家的法律法规和上级教育主管部门的政策要求，按照学校的有关规定，负责学校教学管理工作。2、负责组织制订和实施学校专业设置及调整。3、负责教学管理制度的制定和实施，组织制（修）订、实施教学计划、课程教学大纲及各类教学管理文件；4、负责教学任务安排、编排好课程表、班级课表和教学资源的使用与调配，保证全校正常教学秩序。5、做好学生的编班

2、、学生转学、休学、复学、毕业等教务工作。6、开齐开足课程，安排好全校排课、调课、代课登记等工作；教务处人员要认真搞好课堂检查记载工作。7、负责组织日常教学管理、教学检查和教学质量监控评；规划和制订各项教学目标，实施教学督导并协调相关部门共同实施教学过程管理；及时向学校领导反映教学情况。8、配合组织行政办做好师资队伍建设，做好教师工作量的统计，以及超课时津贴的发放工作。9、负责学校实验实训工作，配合有关部门做好实验室、教学设施的规划、建设、使用管理工作；参与教学实验室的建设与管理。10、协助学校教材招标领导小组进行教材招标；负责全校的教材的征订和发放；组织

3、教学参考书的编写、审定、评选。11、负责校外实践基地建设、考察及协调工作；加强临床教学基地的教学质量的监控，会同相关系部对临床教学基地进行不定期的评估检查。..12、积极开展教务管理和教学内涵建设研究工作，开展课程建设和专业建设。13、组织教师参加业务活动和进修学习，定期组织教师开展教研活动，上好研究课、公开课，不断提高教学行政管理。14、负责组织和管理全校教学教改立项、教学成果奖励，制订相关规定和措施。15、负责全校学生成绩管理及考务工作管理，发放学历证书。16、收集、整理教育教学档案。17、完成学校领导安排的其它工作任务。　　..教学管理制度教学管理

4、制度为了加强教学管理，确保教学工作正常高效运作，努力提高教学质量，特制定本制度。一、教学计划、总结（一）教学计划1、教学计划的主要内容：A任教学科教材分析及学生的知识现状分析。B学科教学的主要任务和要求。C教材的重点、难点和关键。D提高教学质量的措施与方法。E教学进度安排F课外辅导与教学实习。有实习任务的科目教学计划后应附实习计划，并对完成教学实习需要购买的仪器设备应及时写出请购单。2、教学计划定稿后，必须在开学第二周周末前上交教务处。（二）教学工作总结1、教学工作总结的主要内容：A教学任务的完成情况。B任教班级成绩统计。C教学工作的成功经验。D教学失误

5、及原因。E改进措施及今后教学工作的设想。2、教学总结在每期放假前一周内交教务处。二、备课1、教师上课必须有教案。一般每节课一个教案，两节连上的课可以只备一个教案。..2、每个教案必须有教学内容、三维目标、重点难点、教学方法、教学准备、教学过程和教学后记等内容。3、复习课也应有复习教案，重点是对知识进行总结归纳、融会贯通，教案的形式可以灵活一些。复习题、考试试卷每套在统计时作2个教案记。4、实验实习操作课（含上机课）应有一个简单的教案，内容包括内容、目标、要求、用具及基本进程。三、上课（一）文化课、专业理论课基本规范要求1、基本要求（1）课前要熟悉教材和教

6、案，准备好上课用的教具。（2）预备铃响后，教师必须及时到教室门口候课，并进行课堂组织工作，尽快地把学生注意力集中到课堂学习中来。（3）教师要仪表大方，举止庄重，行为规范，板书工整，有条理，教学语言严谨，脉络清楚，教师必须用普通话上课。（4）教学目标明确，寓德于智之中，讲课要从实际出发，突出重点，抓住关键，分散难点，语言生动，条理清晰，层次分明。（5）要贯彻教育性原则，启发性原则，理论联系实际原则，直观性原则，传授知识与培养能力相统一的原则。（6）要充分体现“双主体”原则，调动学生思考的积极性，提高课堂教学效果。2、教学程序（1）复习导引；（2）讲解新课；

7、（3）课堂小结；（4）作业布置。（二）实验实习课基本规范要求1、备好课，充分作好实验实习的准备工作。2、实验实习前教师必须对学生讲清实验实习的内容、目的、要求、操作要领及纪律和安全措施，并合理分好组。..3、实验实习过程中，教师应着重抓好演示、示范、学生操作、巡回指导、小结归纳等环节。除上机课外，学生应有实验实习报告。（三）体育课的基本要求1、体育课必须有教案，并按体育课的特点备课。2、每节体育课（在教室内上理论课除外），教师必须集合学生整队，讲清本节课的内容、目的要求、操作要领并做好准备工作。3、体育课结束，教师集合学生整队，对本节课作出小结。四、作业

8、批改1、布置、批改标准。周课时四课时以下：每周批改作业不少于一次，四课时以上每周