小学教务处工作制度[10页]

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1、个人收集整理勿做商业用途封面作者：ZHANGJIAN仅供个人学习，勿做商业用途10/10个人收集整理勿做商业用途小学教务处工作制度教导处是学校教育教学管理的执行机构，是教学管理指挥系统的中枢，为协助校长组织领导好全校的教育、教学工作，特制定制度如下：1、严格遵守学校的各项规章制度，牢记职责，熟悉业务。组织安排指导协调教学工作，抓好教学质量的管理。以提高教学质量为中心，开展好各种教学活动。2、教务处编排好课程表、班级课表、作息时间表、保证教学活动正常进行。个人收集整理勿做商业用途3、熟悉学校各任课教师教学情况，主动深入课堂听课。每学期听课不得少于30节

2、，听课后进行交流，相互学习，共同进步小学教务处工作制度、教学常规管理制度及教研工作管理制度小学教务处工作制度、教学常规管理制度及教研工作管理制度。个人收集整理勿做商业用途4、业务不懂的地方，虚心请教，定期向校领导汇报每月的工作情况，虚心听取校长意见，努力改进提高工作效率。个人收集整理勿做商业用途5、与少先队组织密切配合，搞好学校德育工作。抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的贯彻实施，安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的教育的活动，规划校园文化建设，各班教室黑板报要求高质量完成，教室布置要求统一格调，具体安排到相关教师，办公室布置由各办公室

3、主任具体负责。个人收集整理勿做商业用途6、协助教科室主任安排教师参加业务活动和进修学习，定期组织教师开展教研活动，上好研究课、公开课，不断提高教学行政管理小学教务处工作制度、教学常规管理制度及教研工作管理制度文章小学教务处工作制度、教学常规管理制度及教研工作管理制度出自http://www.gkstk.com/article/wk-7505546776619.html，转载请保留此链接！。个人收集整理勿做商业用途7、广泛听取教师意见，工作合作灵活。严格要求自己，自觉遵守学校的一切规章制度，在师生中起到表率作用。8、及时完成教学档案的材料和立卷工作，并

4、管理好学校教务资料。9、每个学年度开学后要做好学籍变动表、学籍变动花名册一式两份、一份留在学校存档、一份上交当地教育行政部门个人收集整理勿做商业用途10、严格学籍管理，做好学生的编班、学生转学、休学、复学、毕业、奖励、等教务工作；建立并管理好学区学生花名册、学籍卡、学籍存根等学籍档案小学教务处工作制度、教学常规管理制度及教研工作管理制度安全管理常识。个人收集整理勿做商业用途10/10个人收集整理勿做商业用途11、开齐开足课程，安排好全校排课、调课、代课登记等工作；教务处人员要认真搞好检堂值周工作。l对老师的基本要求1、爱岗敬业。人人树立强烈的责任感和

5、主人翁意识。在工作中，要发扬奉献精神和创新精神。2、热爱学生，对全体学生负责。深入了解学生，充分信任学生，严格要求学生做到循循善诱、教书育人、管教管导、管学管会，使学生德、智、体、美全面发展。个人收集整理勿做商业用途3、树立“终生”学习理念，勤奋学习、钻研业务。掌握有关新课程的专业知识和教育教学的基本理论，不断提高业务水平，改进教育教学方法，总结经验、勇于创新，提高教学质量。个人收集整理勿做商业用途4、老师在工作中要顾全大局、团结协作小学教务处工作制度、教学常规管理制度及教研工作管理制度小学教务处工作制度、教学常规管理制度及教研工作管理制度。同事之间

6、要互相尊重、真诚相待、互相学习、取长补短、关心集体、共同提高。个人收集整理勿做商业用途5、上课时间教师不得在走廊随意走动，也不要坐在讲台前，不在教室里接听电话。身教重于言教，作为老师应该严以律已、言行一致、为人师表小学教务处工作制度、教学常规管理制度及教研工作管理制度文章小学教务处工作制度、教学常规管理制度及教研工作管理制度出自http://www.gkstk.com/article/wk-7505546776619.html，转载请保留此链接！。我们得用文明的言行和美的心灵去影响教育学生。个人收集整理勿做商业用途6、班主任老师如实在班牌公布班及学生

7、当天出勤情况。l教学任务和基本要求1、根据课程标准和教材的要求，按规定的进度完成教学任务顶新各学科、各年级教师要扎实抓好各科的基础知识，教学中积极开发学生智力，注重培养学生的实践能力和创新精神。个人收集整理勿做商业用途2、结合教材内容，抓住教育时机对学生进行思想教育，潜移默化，寓教育于教学过程中，培养学生爱国主义精神、良好的品德、远大的理想、正确的信念和科学的世界观小学教务处工作制度、教学常规管理制度及教研工作管理制度安全管理常识。个人收集整理勿做商业用途10/10个人收集整理勿做商业用途小学教学常规管理制度茅竹镇中心教学是学校的中心工作，是学校培养

8、人才、实施学生全面发展的基本途径，教学工作的好坏，关系到整个教育质量的高低，关系到所培养人才的素质，是深化教