学校门卫管理系统规章制度47328

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1、实用文档学校门卫管理制度为了加强学校门卫管理,做好校园安全防范工作,门卫值班人员要讲文明、讲礼貌,树立学校的第一形象,并遵守如下制度:1、认真做好来访人员登记工作,并填写会客单。来访本校教职员工请与被访者电话联系,确认后方可进校。2、上级部门或有关单位来校检查、联系工作,门卫应认真验看其工作证(介绍信),做好登记,并与相关部门或行政值班人员联系。3、严格把守校门,拒绝一切外来推销人员进入校内。4、外来务工人员不得带外来人员进校,会客一般安排在门卫或校门口。5、未经学校批准,任何人员不得留宿校内。6、住宿学生夜间离校须经值班老师批准,门卫凭条放行。7、学生在校期

2、间不得随意自由进出校门,如遇特殊情况,应凭有关证明和办理登记手续方可进出。中午休息和放学时间,值班人员应加强门卫检查。8、重大节假日,外来人员未经行政值班人员允许,不得进入校园。9、进校车辆必须登记,按指定位置停放。文案大全实用文档10、携带公物出校必须主动出示有关部门的证明,门卫做好纪律后,方能离校。11、门卫接-班人员未到岗前,前班人员不得离岗下班。12、交接-班前,前班人员应做好交接-班准备,后班人员必须提前15分钟到位,查看值勤记录,清点保安器械和公物,待双方确认安全无误签名后,前班人员方可下班。13、做好夜间巡查、节假日巡查和日常的巡查工作,门卫人员

3、要勤巡逻、勤检查、勤观察,每班巡逻次数不得少于6次,确保安全。14、每次巡逻检查后,都要做好详细的记录,如实记清巡查时间,线路、部位、情况、采取什么措施等,当班人员不得以巡查之便到责任区各部位进行闲聊、休息、睡觉、更不能提前记录或做假记录。15、门卫室的报警设备处于正常状态,规范使用,记好记录。16、认真履行门卫人员职责,不做与门卫工作无关的事为了维护正常的教学秩序,使学校师生财产免受破坏和损失,切实保障师生员工人身安全。特制定如下门卫管理制度:1、学校门卫实行24小时值班。文案大全实用文档2、门卫必须严守岗位,认真履行门卫职责,恪尽职守,不得擅自离开岗位。3

4、、做好来访人员登记和验证。来访人员进校园必须先征询被访者的同意,经验证登记后方可入内。未经允许外来人员不得随意进出学校,更不准以任何借口无理取闹,影响教学,对那些不听劝告、寻衅滋事分子,应主动报警,破坏学校教学法秩序分子要依法严惩。4、外来机动车辆未经许可不得进入学校,应到规定位置停放。5、严禁各种商贩进入校园或在校门上摆摊叫卖。6、本校学生出校门须有请假条,否则不得随意出入校门。7、早晚按时开关大门。8、负责校内及周边安全防范工作,发现各种不安全隐患,采取处理措施及时处理。不能处理的,及时上报学校安全领导小组并向有关部门报告。学校门卫管理制度1、学校门卫实行

5、24小时值班制度。专职保安人员负责管理其它时间段。2、学校门卫肩负维护校园秩序,保障师生安全的重任,在岗人员要遵纪守法,坚守岗位,严格把关,文明值勤,努力将学校门岗建成展示学校良好形象的窗口。文案大全实用文档3、学校门卫必须严格执行学校会客制度,来访者应该进行登记,填写相应会客单,写明进出校的时间与事由,由门卫电话联系,经确认可以接待后方可入校。来访者出校时,应凭被访者签字后凭会客单予以确认。如被访者正在上课或开会,门卫应安排来访者在门卫室等候。4、学校门卫应严格控制学生课间擅自离校,因特殊情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人

6、员随意进校。5、学校门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门,需凭相关部门证明(出门单)经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校,应指引其到指定停车区停放,不随意进入学生教学区。校外机动车辆一律不准入内(特殊情况除外)。自行车进出校门时,必须下车推行,并在指定地方停放。6、学校门卫要确保到校的报刊、书信、资料、票据的及时准确发送,对老师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收,确保门卫值班室电话24小时有人接听、传呼。7、学校门卫要做好安保巡视工作,特别要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置,一旦发生情况迅速查明原因,积极保护现场,协助警方处理。文案大

7、全实用文档8、学校门卫要确保校门左右30米内无设摊,校门口内外通道畅通无障碍;周边绿化景观无破坏;值班室内外环境整洁无杂物,在学校的安保人员认真努力工作,在派出单位和用人单位的共同管理和合作下努力将学校门卫创建成安全窗口。门卫管理制度1.门卫在值班期间必须坚守岗位,不得擅自离岗。2.门卫要注意仪表形象,礼貌待人,严格执法。3.外来人员一律填写“来客登记单”凭“会见人”签字方可出校。4.上学期间,禁止学生出入校门购买零食等物品,因特殊情况学生出校门须持临时出入单或班主任证明,方可离校。5.学生上、下学期间,门卫应制止学生骑车出入,及时疏散门口聚集的学生,防止意外

8、事件发生。6.学生在校期间,值班人员应

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