国培个人总结

国培个人总结

ID:47476133

大小:25.85 KB

页数:9页

时间:2020-01-11

国培个人总结_第1页
国培个人总结_第2页
国培个人总结_第3页
国培个人总结_第4页
国培个人总结_第5页
资源描述:

《国培个人总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、国培个人总结  国培个人学习情况总结  不知不觉中,此次国培已接近尾声。  在国培学习中,我聆听了许多教授、专家、学者的讲座,他们深邃的学术知识和独特的讲课方式,使我受益匪浅。两个月以来我珍惜每一次学习的机会,认真写好作业,积极参与学员的互动交流,不断学习人家好的学习经验,从而使我的专业知识得以飞跃,也正是因为有了这次深入的专业学习,为我的工作奠定了良好的基础,使我工作起来得心应手。  对于学生来说“学习”是非常重要的,人们也非常重视学生阶段的“学习”,而参加工作以后人们就不再像以前那样重视“学习”了。我

2、也曾认为毕业以后,知识已经够用,但参加国培学习以后,我的思想认识发生了变化,认识到了“活到老,学到老”的深刻含义,体会到继续“学习”的重要性。因此我非常自觉并善于利用一切时间学习。作为一名基层教育工作者,工作很繁忙,能专门用于学习的时间是少之又少,这就需要我们合理的利用空闲时间:  一是要挤时间学习,要从繁杂琐碎的家务中“挤”时间,从娱乐的方块里“挤”时间  二是要制定比较详细的学习计划,并将每周的学习进度与计划相比较,做到按时完成各项学习内容。  三要有刻苦钻研的精神。大多数人的智商都是差不多的,关键在

3、于刻苦和努力的程度。只要我们多钻研,下苦功,有读书破万卷的精神,并且长期坚持下去,必有收获。  在国培学习中我坚持理论联系实际,学以致用。在学习期间我写了三篇教学设计、一篇教学反思和一篇学习心得,还参加了学校的教研活动。总之国培学习使我能站在更高的位置,审视我的教学,反思我的教学,总结我的教学,改进我的教学。从而使我工作起来得心应手,并且取得了优异的成绩。由于摆正了工作与学习的位置,处理好了工学矛盾,我做到了工作与学习两不误。  学无止境,学习并没有结束。还有更多的新知识需要我去了解、去掌握,如果满足于现

4、状、停滞不前,就难以适应日益发展的社会需要。我相信,山没有人高,路没有脚长;一分耕耘,一分收获;只要付出,就会有收获。这也是我国培学习的又一大收获。  国培个人学习情况总结  冯佳贺  篇二:—20XX国培个人总结与反思  空空进城,满仓而归  ——20XX国培个人总结与反思  20XX国培学员谢成基  一、国培教育的内容  根据培训要求,在对云南省农村初中英语教学现状及问题充分研讨分析的基础上,本次曲靖师范学院20XX国培培训包括四个主题:教育教学理论、教学研究、英语课程、课堂教学、四个主题相互相成,理

5、论联系实际,本人定位为静态知识。教授(专家)从不同角度引导学员全面修炼反思作为英语教师职业涉及的各个层面,深入研究课程和教学,在反思、研讨、实践、交流过程中转变观念、提升能力、解决实际问题、形成专业发展能力,定位为动态知识。不论动态还是静态在我的心目中犹如大海浪涛一样,卷起美丽的浪花,久久不能平静。  二、国培修炼的反思  这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都在302千锤万凿锤炼又升华(302是我们的教室,于曲靖师院古城教学楼)。回想学习

6、中,自己的确在国培中成长,多位教授的讲座为我的教育教学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,我感受着新思潮、新理念的激荡,教授以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击,我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳,为我搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,  探讨了疑惑。在一次次的交流中,找准定位,悉心寻找教育教学规

7、律。我用豪言壮语唱一句:让国培教育的阳光在我的身上永远闪光吧!  三、国培教育的感言  国培教育犹如一潭清澈的泉水,愿老师们在这清泉中游来游去,成为一个好老师,专业型的老师,希望善于学习,善于总结,善于反思,要在生活经验中不断地总结经验教训才能有进步,才能进一步发展,这也是老师把经验型转变成研究型的最好办法。有句诗文说得好,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,知识的海洋浩瀚无边。学习也是永远无止境的,只有不断探索,善于追求。人生才会树立起永不沉落的风帆。感谢国培,感谢教授(专家),给我更的知识。我坐在你们

8、编织的小舟上(我把教授(专家)引导我们学习的画面比成小舟),我显得更加美丽而自豪,学习生活更加绚烂!这次的培训对我今后的教学工作将会有很大帮助,它会激励我对教育的热情和教学的思考,促进自身多方面的提高,愿提高像山间的清澈的泉水,永远潺潺流淌。  四、国培教育的收获  我总在想:“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我聆听了几位教授

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。