七大洲四大洋

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1、无锡市泰伯实验学校集体备课纸政史地组年级:七年级主备人倪永娟审核人:华祥珍日期2012-10-16第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋（1课时）【学习目标】1、利用地图说明全球海陆分布特点，记住海陆面积比例。2、运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。3、在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。【学习重点】1、全球海陆分布特点，海陆面积比例。2、七大洲、四大洋的名称、分布。【学习难点】记住并能填写七大洲、四大洋的正确位置。导入：图片开始新课一、海陆分布特点【自主学习】⒈阅读课本30-32页的内容，观察图、2.2和2.4。（1）地球的海陆分布比例。地球表面71%是

2、＿＿＿，而＿＿＿的面积仅占29%。概括地说，地球上分是海洋，分是陆地。（2）海陆分布特点①从南北半球看：陆地主要集中在半球（南、北），但北极周围却是一片。海洋大多分布在半球（南、北），南极周围却是一块。②从东西半球看：陆地主要分布在半球，海洋主要分布在半球。③水半球陆半球看：是海洋面积最集中的半球，是陆地最集中的半球。总结：（阅读地图册16页，各半球海陆占的比例）海陆分布不均。无论我们怎样划分，地球的任何两个大小相等的半球，都是面积大于面积。【探究学习】地球？水球？备注无锡市泰伯实验学校集体备课纸政史地组原苏联宇航员加加林说，从太空中看到的地球是一个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”，

3、可是古人在给地球起名的时候，为什么叫“地球”？结合书31页阅读材料谈谈你对地球名称的看法二、七大洲的分布和概况【自主学习】阅读课本P32到P33所有内容，完成下列要求：1、七大洲(1)大陆、半岛、岛屿、大洲的概念：名称概念举例大陆岛屿半岛大洲（2）图2.6：全球有哪七个大洲？全球共有七个大洲，分别是、、、、、、。（阅读课本34页，了解大洲的命名）（3）阅读课本35页图2.11地球上七大洲按面积大小的排列顺序、、、、、、。【探究学习】1、看东西半球图，合作完成以下内容：我能找出大部分位于东半球的大洲？我能找出大部分位于西半球的大洲？全部位于北半球的大洲我能找出赤道横穿了哪两个大洲的大陆部分？

4、我能找出跨经度最多的大洲？我能找出世界上面积最大的大洲？世界上面积最小的大洲？无锡市泰伯实验学校集体备课纸政史地组2、、你能说出各洲的分界线吗？参照地理图册14页和15页图，找出下列各大洲的分界线：亚洲和欧洲的分界线：亚洲和非洲的分界线：亚洲和北美洲的分界线：北美洲和南美洲的分界线：三、四大洋的分布和概况【自主学习】1、读P33图2.6，回答问题：（1）海和洋总称。海洋的主体部分称为＿＿，大洋的边缘部分称为＿＿，沟通两个海洋狭窄水道称为＿＿。（2）地球上的海洋，被陆地分隔成彼此相连的个大洋。全球有哪四个大洋？【探究学习】1、四大洋非别被哪些大洲所环绕？完成下列表格：大洋名称太平洋大西洋印度

5、洋北冰洋面积（万平方千米）18000930075001300地理位置2、（按面积大小排序）3、、在七大洲和四大洋中，跨经度最多的大洋为洋。课堂知识巩固提升1．填图题1．填出图中序号代表的大洲名称，字母代表的大洋名称。①　　　　　　　②　　　　　　　　③　　　　　　　　④　　　　　　　⑤　　　　　　　⑥　　　　　　　　⑦　　　　　　　　　A　　　　　　　　B　　　　　　　　C　　　　　　　　D　　　　　　　　无锡市泰伯实验学校集体备课纸政史地组2、连线题：将图中各大洲名称与相应的轮廓用直线连接起来5、，观察一笔画“世界”:思考（1）大洲形状多呈　　　　　（形状）.（2）大洲成　　　　　对称分

6、布？无锡市泰伯实验学校集体备课纸政史地组课堂小结：1、总结上课主要内容2、课后探秘：（1）为什么大洲一南一北成对称分布？（2）为什么大洲形状多呈三角形的？布置作业：填充图册16页-17页1、2、3、4教学反思