段考冲刺班会教案

段考冲刺班会教案

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时间:2020-01-11

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1、冲刺期中考试班会1809厉行班班主任:黄莹莹新郑一中冲刺期中考试主题班会教案时间:2015.10.31地点:1809班教室班会主题:冲刺期中考试教学背景:时光如流水,一眨眼的功夫,半个学期已经过去,期中考试也即将来临。期中考试是对我们这半个学期来学习成果的检验,通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。因此,我们每一位同学都必须全力以赴,认真对待期中考试。希望通过这次班会达到以下教育效果。班会目标:1.为迎接期中考试做准备。2.介绍学习和做题的方法,培养学生的自信心、激发学生的斗志。班会准备:1.主题班会PPT。2.做简单的游

2、戏的绳子。班会流程:班会分为一下四大部分:一、两耳不闻他人事二、一心只读手中书三、那日之梦可曾忘四、厉行就在段考时班会过程:一、两耳不闻他人事以“青蛙的故事”引入这个话题:从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛的终点是:一个非常高的铁塔的塔顶。一群青蛙围着铁塔看比赛,给它们加油。比赛开始了。老实说:群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论:"这太难了!它们肯定到不了塔顶!""他们绝不可能成功的,塔太高了!"听到这些,一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着:"这太难了!没有谁能爬上塔顶的!"越来越多的青蛙累坏了,退出了比

3、赛。但有一只还在越爬越高,一点没有放弃的意思。最后,其它所有的青蛙都退出了比赛,除了一只,它费了很大的劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。很自然,其它所有的青蛙都想知道它是怎么成功的,有一只青蛙跑上前去问那只胜利者,它哪来那么大的力气爬完全程?它发现这只青蛙是个聋子!并联系生活中的例子引发学生们的思考:1.当你在早上等着出寝室大声读书时总有一些人在后面鄙视的说:“至于吗?会记住几个单词?”2.当你跑步去餐厅时总有一些人不屑地说:“急什么急?跑啥跑?没吃过饭?”3.当你弯腰捡起地上的垃圾时总有一些人指手画脚:“装啥装?”4.当别人下课都出去玩而你在教室回顾这节课知识时总

4、有一些人嘲讽地说:“木头!就知道学!走出去玩!”当你面对这些话语和眼神的时候你会怎么做?总结:永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人,因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望!而且,最重要的是:当有人告诉你,你的梦想不可能成真时,你要变成"聋子",对此充耳不闻!要总是想着:我一定能做到!二、一心只读手中书1.用小时候经常玩的一个“撑绞”的游戏来导入,旨在告诉学生们看似很复杂的事情,有时往往是由一个简单的线串起来的,就比如学习,看似很难,但只要握住方法、习惯这两条线,一切都能迎刃而解,效率也就可以事半功倍。2.学生们自由总结进入高中两个月以来自己养成哪些好的学习习惯。如:

5、用夹子整理卷子、课前三分钟、标记法背单词、今日事今日毕等等。总结:这么多小事学生们在两个月之内都能很好地完成,那只要我们紧跟老师的步伐,认真去践行,像养成这些习惯一样努力,相信学习这件事也会变得轻而易举很有成就感。三、那日之梦可曾忘PPT展示学生们刚入学时写的对高中三年的期许并对比现在自己的状态,你进步了吗?你努力了吗?你当初的梦想忘了吗?并找同学发言,从而帮助他们重温自己刚来高中时的满满的信心和雄心壮志,引起对自己现在状态的思考和反省。四、厉行就在段考时1.全班宣读挑战书,再次燃起冲刺段考的火焰,激发学生们的斗志,让大家立志在段考中和自己的对手、和班级的对手一较高低。

6、赢出自我,赢出班级荣誉。2.展示班主任和全体学生在操场上的温馨合照,并告诉学生们老师永远挺你们,老师是大家坚实的后盾,大胆地往前走吧!让学生们在温暖的班集体中带着激情毫无顾虑地往前冲!班会小结:以“不要急,你付出的所有努力,岁月统统都会给你。”来总结和结束今天的班会。班会效果:学生参与程度较高,班级气氛很活跃,班会的目标基本达成,大部分的学生都能在班会中汲取力量,带着激情和信心为段考冲刺,但有个别程度不是很好的学生对段考还是没有信心,还有需要课下单独谈话为其加油鼓气。班会反思:1.因为个人原因PPT出现一些问题,以至于一些需要展示的东西无法展示出来。2.这节班会依然是传

7、统的以老师为主导的形式,缺少学生的自主性,以后应该多尝试其他的形式。3.班会的内容有些单一,下次可以尝试增加一些家长、学生的发言以及视频等等。

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