2019秋鄂教版品德与社会六年级上册教学计划

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1、2019秋鄂教版品德与社会六年级上册教学计划一、教材特点：六上教材采用主题板块相对独立、“同心圆”交叉递进的方式来构建教材体系。教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，本册教育内容由四个单元构成。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。教材内容的呈现，通常采取小切口、层层深入的方式，给学生亲切自然的感受。为贴近儿童生活，教材努力在呈现方式上图文并茂，为学生喜闻乐见。二、班级情况分析：六年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强。他们对自我、他

2、人、家庭、社会有了一些基本的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生比较乐于这一门课程的学习，能积极参与到本课程的学习活动中去，也正因为如此，在教学过程中需要学生课外的大量搜集和积累工作，但由于种种原因，部分学生搜集任务落实不到位。也由于安全问题，课外实践活动开展较少，使他们缺少一定的社会经历。三、教学目标：1、引导学生初步理解生命的意义，知道生命孕育、哺育、成长的艰辛，生命是父母生命的延续，感悟到生命是

3、一个珍宝，懂得善待生命、珍爱生命。2、知道自己在学校集体生活中的民主权利和义务，学会对集体负责，建立完整的集体主人翁意识。3、知道地球是球体，了解主要的地形和海陆分布。培养收集整理信息、与同学合作交流的能力。4、知道古埃及、古希腊文明的主要文明成就，探讨文明古国的产生与自然环境。在学习活动中，养成主动进行合作分享和倾听、理解他人观点的习惯。。四、教材重点、难点、重点：本课程中第三、四单元是重难点，旨在引导学生初步探求地球的概貌、了解地球上不同国家、地区、民族的情况，探求四大文明古国的渊源，感受人类文明的进程。其中涉及的地理

4、、历史知识相当丰富，意在培养学生搜集、积累、合作、探究、整理的良好学习习惯和意识，为以后的学习打下良好的基础。五、教学措施：1、力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在相互联系中得到和谐发展，以较好地落实"三维"目标。2.根据本校的实际和学生的实际生活，加强课程资源的开发，提高教育的针对性、实效性。3.进上步加强本课程开放式教学方式的课题研究，通过艺术、活动等多种形式对学生进行情景教育。培养学生明辨是非的能力。4.通过书面、口头调查的方式，了解学生的内心世界。5、为了使学生真正体味本课程所

5、要达到的教育目标，就力求尽可能提供学生参与、亲身体验的机会。六、课时安排：内容课时安排周次1生命是宝贵的3第一周——第三周2呵护我们的生命23生命的宣言24我们是集体的主人2第四周——第八周5以公民的名义26法律伴我行37话说地球3第九周——第十四周8地球上的人们49异域采风310寻访伟大的古代文明3第十五周——第十七周11与历史文化名人对话312回眸、展望科技发展历程3六年级品德与社会备课附送：2019秋鄂教版品德与社会四年级上册全册教案 教学目标：情感、态度、价值观：培养学生在集体活动中乐于合作，待人诚实守信的品质。初

6、步形成规则意识、民主意识。行为与习惯：帮助学生建立与人交往有诚信，能合作，民主地参与集体生活的行为习惯。知识与技能：帮助学生在集体生活中学会倾听他人的意见，学会与他人平等的交流与合作，能尝试合理的解决集体生活中的问题。教学难点：帮助学生会适应集体的要求与规范，树立合作、诚信意识，学会尊重他人，能够合理处理意见不一致的问题。教学课时：7课时1、学会合作                            2课时2、意见不一致时                      2课时3、诚信是金                  

7、          3课时  课   题： 1、学会合作课   型： 导行课教学目标：1、懂得在集体生活中与人合作是十分重要和必要的。2、体验与人合作对自己的成长有好处。3、锻炼和培养学生的合作精神。教学重点：认识在与人交往的过程中学会合作是非常重要和必要的。教学难点：初步体验到怎样才能与人融洽合作。教学准备：大小皮球，“环保剪报”教学方法：激励法教学时间：2课时 第一课时 教学内容：生活中处处有合作，合作才能成功。教学过程：一、课前准备，烘托气氛。1、谈话导入看瓶内有五个小球，我们一起来做一个有趣的游戏好吗？请听游戏要求

8、：看哪个小组在最短的时间内最先把五个小球从瓶里拿出来，现在开始。2、了解游戏情况   我想问一下，你们为什么没有把球拿出来？   你们小组的动作为什么这么慢？   这一小组在最短的时间内最先完成了游戏，请你们给大家演示一下。   说说你们的动作为什么这么快？3、小结   这个游戏之所以能成功靠的就是大家